心理学：3岁前，孩子的三种调皮行为，暗示性格发展，家长别干预

姥姥发现布布有个毛病，每次有同龄的小朋友过来玩，她总是对人家爱搭不理。小朋友骑着小车过来，她也只抢车，不跟人家玩。自己的玩具看得比什么都重要，不但不愿分享，还要伸长脖子凑到人家跟前说：“不给你！”
“你说气不气人？”姥姥一提到这，就满肚子牢骚：“先不说别人怎么看，她这不合群又自私的性格，上幼儿园可怎么办？都没人愿意和她玩。 ”

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小家伙的脾气我是知道的，不过，上幼儿园的问题我倒不是很担心。毕竟孩子嘛，都有这样一个过程。
【心理学：3岁前，孩子的三种调皮行为，暗示性格发展，家长别干预】心理学家蒙特梭利认为：“3岁是一条神奇的分界线，把3岁前和3岁后的孩子，划分成两个不同性格的人。 ”
那么， 3岁前的孩子，在社交中，会有哪些恼人的行为呢？这些行为，真的就决定了以后的性格吗？
一：平行玩耍
布布虽然不爱和同龄的小朋友玩，但她却很黏大一点的哥哥姐姐。每次侄女放学回来，她俨然就是个小跟班， “忠诚”地跟在姐姐身后。包括邻居家的小妹妹，也不爱和布布玩耍，反倒天天围着比她大几岁的姐姐转。
3岁前的孩子并不是不喜欢交朋友，而是他们更乐意被大一点的哥哥姐姐照顾，或者“平行玩耍”----当大家年龄相仿时，各玩各的。

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平行玩耍主要是因为3岁前的孩子，缺乏社交技能和沟通能力，他们相处的方式大多数是：抢、咬、打、推。正因为自己的需求得不到理解和包容，他们更愿意独自行动，或者找大一点的孩子玩。
如果2、3岁的孩子表现得“不合群” ，父母也不要强迫他，尊重他的意愿即可。等他习惯了自己探索，慢慢地，就愿意融入到小朋友间玩耍了。家长可放宽心。
二：“自私”的性格
布布的口头禅除了“不给你” ，紧接着还有另外一句：“我的！”
饼干是“我的”；
车车是“我的”；
就连姐姐的作业本也是--“我的” 。
2-3岁的孩子，常在众人面前表现得非常“自私” 。这不免让家长担心：从小就这么小气，长大还了得？

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为了纠正这一“坏毛病” ，不少家长会强行从孩子手里夺过东西，分享给其他小朋友。但你会发现，越是强迫分享，孩子反而越“自私”了。
《童年的秘密》一书揭示，孩子在3岁前，是以自我为中心的。
2-3岁的孩子，他们认为自己是世界的中心，并且要通过对物品的占有，来发展“自我” 。如果一个幼儿期的孩子，不能自主支配自己的物品，那他可能会过分看重物质，反而在长大后真的就形成了“自私”的性格。
而一个能自己决定是否分享的孩子，他不需要把注意力放在“抢占”物品上。等过了发展自我的时期，他的性格反而变得慷慨大方，长大也能更受欢迎，拥有更好的人缘。

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孩子自己的东西不愿意分享，我们得尊重他的意愿，不干预。但如果孩子要抢占不属于他的东西，我们该怎么办呢？
《0-3岁孩子的正面管教》一书讲述了一个案例，布谷妈觉得很实用，分享给大家：
小女孩抢了男孩刚拿起的玩具汽车，两人吵得不可开交。老师走过去，拿住小汽车放到男孩手中，问女孩：“如果你想玩这个，可以对他说什么呢？”