生活中,这么做,帮助宝宝提高注意力
上文提到注意力培养的基本原则 , 本文分别从读绘本、做游戏、陪吃饭、看电视和做运动这五个方面 , 聊聊怎么从生活中的点点滴滴 , 帮助孩子提高注意力 。
一「读绘本」
读绘本 , 真的能有效培养孩子注意力 。 说起读绘本 , 你可能知道这可以帮助孩子认字说话、培养读书的习惯 , 但只是其一 。 为什么这么说呢?你可以想想 , 在读绘本的时候 , 我们问孩子「树上的小鸟在哪里呀?佩琪的玩具是什么颜色的呀?」这个时候 , 孩子就得从绘本中 , 找到你刚刚问的东西 , 并且努力给出一个答案 , 这个过程 , 其实就能很好地提升孩子的观察力 。 此外 , 读绘本的时候 , 还能锻炼孩子对颜色的感知能力、对声音的辨识以及记忆能力 , 而这些能力都和注意力有关系 。 当然 , 知道了读绘本的重要性 , 可能你在给孩子读绘本的时候 , 还是会遇到各种各样的问题 。 比如 , 你已经在很努力地读绘本了 , 可孩子就是不爱听?或者他一点也不配合你的演出 , 才翻个几页 , 就跑开了?这篇文章就给你介绍一些好方法 , 让你不仅能和孩子一起读绘本 , 同时还能提高孩子的注意力 。
3~5个月:「哇哦」
「哇哦」吸引法如果你家孩子还不到3个月 , 那就不用着急给他读绘本 。 毕竟这个月龄的孩子 , 视觉还没有发育完善 , 用第二节课讲过的闪卡追踪法练习注意力就可以了 。 如果你家孩子刚满3个月 , 但还没有到5个月 , 就可以试着给他准备一些颜色鲜艳的绘本 , 并且用我下面介绍的「哇哦」吸引法 , 让他对绘本产生兴趣 。 到底什么是「哇哦」吸引法呢?简单来说 , 要是你注意到孩子在摆弄书本 , 或者爬来爬去的时候路过绘本 , 你就可以惊喜地叫出来:
「哇哦!孩子 , 那是什么?!那是不是小猪佩奇呀!」「呀!佩奇在做什么呀?!她是不是在跳泥坑呀?」……这个时候 , 孩子可能无法完全明白你到底在说什么 , 但他肯定能明白 , 我们一声「哇哦」 , 就说明有好玩的东西出现了 。 这样 , 一听到「哇哦」 , 孩子自然就会注意你 , 接下来你就可以和孩子有一两分钟的绘本互动时间了 。 我把这个方法叫做「哇哦」吸引法 。 这时候不要奢求孩子能听话地坐下来 , 等着大人给他读绘本 , 因为这个时候能吸引他的一定是绘本鲜艳的颜色 , 而你读绘本的声音 , 他还真不一定会喜欢 。 所以即使他不愿意和你一起看绘本 , 也不要着急 , 只要看得出来他对绘本感兴趣就好了 。 听到这里 , 你可能会问:为什么非要惊喜地提高声调呢?我正常叫孩子过来看不可以吗?还真的不可以 。 年龄小的孩子会尤其对高声调感兴趣 , 对低音并不是很敏感 。 不过 , 你不是非要用「哇哦」这两个字 , 只要尽量夸张地抬高声调就好 , 这样孩子才会觉得有好玩的事情要发生 。
5~10个月:找啊找游戏
找啊找游戏等孩子长大了一点 , 不用家长「哇哦」 , 他也能主动拿起绘本看了 , 这个时候就可以和孩子玩一些进阶的游戏 。 要提醒你的是 , 在孩子10个月前 , 读绘本的重点目标不是让孩子看文字 , 或者理解绘本中的情节 , 而是让他对绘本感兴趣 。 不过 , 要是孩子不听你讲绘本故事 , 你一定不要觉得他这就是对绘本「不感兴趣」 。
这个时候 , 你可以试着做下面两件事——第一件事:把书给孩子 , 然后你走开 。
保护孩子的注意力其实比培养他的注意力更重要 。 等孩子好像并不需要你帮助的时候 , 你就可以走开默默观察 , 让孩子自己探索绘本 。
第二件事:和孩子玩「找一找」小游戏 。 这个要怎么做呢?简单来说 , 你可以用「哇哦」法吸引孩子过来 , 翻开一页绘本 , 接着问他:「小狗在哪里呢?」「小羊在哪里呢?」 , 也就是让孩子把其中的人或动物指出来 。 要是孩子指对了 , 你一定要有反应哦 , 比如开心地拍手 , 或直接夸他 , 这样孩子就会越来越喜欢跟你玩读绘本找东西的游戏了 。 如果孩子找不到你问的小动物怎么办?别着急 , 这时候你可以用手指迅速在这一页中画一个圈 , 这个圈中包含了你问到的那个小动物 , 这样就缩小了孩子要找的范围 , 能帮助他尽快找到 。 我们还可以丰富一下这个游戏 , 比如在孩子指对一个小动物之后 , 你就可以问孩子「小羊怎么叫的?」「小猫怎么叫的?」然后一起比赛谁叫的最像、最大声 , 这些对孩子来说 , 都是很有意思的事情 。
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