0-1岁或0～3月龄，每天10分钟，100个游戏，开发左右脑( 三 ) 大脑是人类智慧的源头。宝宝

抱着宝宝坐在桌子旁，让宝宝看球，妈妈指大球告诉宝宝：“宝宝看，这是大球。 ”然后再指着小球告诉宝宝：“这是小球” 。然后妈妈把大球和小球分别拿起来，让宝宝抱抱，让宝宝感觉一下大球与小球在触觉上的不同。

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?14外面的世界很精彩
益智目标：培养宝宝视线转移能力，扩大宝宝的视野。
游戏操作：选择一个好天气，抱着宝宝到户外去。让宝宝看一看外面的世界：一幢幢高楼，一棵棵绿树，一辆接一辆驶过的小汽车，大街上穿着各种颜色衣服的人。既发展的宝宝的视觉能力，又有利于宝宝的身体健康。
?15杯碗交响曲
益智目标：培养宝宝对声音的感知能力。
游戏操作：妈妈可以拿出小勺轻轻敲一下碗和杯子、盆等，吸引宝宝的注意。宝宝这时就会感受到声音的刺激。

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右脑
?16宝宝的图形世界
益智目标：训练宝宝对图形、颜色的感知能力，发展宝宝的图形认知能力。
游戏操作：在宝宝床头上方两侧及周围（最佳视距为20cm）悬挂一些五颜六色、形状多样的小图片、小条旗、父母的照片、小娃娃，小动物等。宝宝醒来的时候就会去看这些感兴趣的东西，图片的颜色要鲜艳靓丽，形状也要多样，几天一换。如果有可能，所选的玩具最好也能发出声音，让宝宝看的同时也能听到美妙的声音。

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?17我和玩具是一家
益智目标：为将来宝宝识别各种图形做基础性准备。
游戏操作：为宝宝准备好各种材质的玩具，如布娃娃，橡皮，小鸭子，塑料积木等。在宝宝醒着时，将各种玩具在宝宝身边一个一个拿出来。边拿边说出玩具的名字，如：“这是可爱的小鸭子。 ”帮助宝宝充分触摸各种玩具，感受到各种不同玩具的材质和形状。
?18认方向
益智目标：帮助宝宝辨别左右，上下等方向，提升空间位置判断能力。
游戏操作：妈妈两只手各拿一个小玩具，两个玩具的颜色要有明显的对比度，比如红色和绿色。在宝宝醒着的时候，将小玩具分别举在宝宝面前，距离宝宝的目光约30cm ，并晃动玩具引起宝宝的注意。
举起左手的玩具在宝宝面前晃动时，妈妈可以对着宝宝轻声说：“这是左边。 ”然后放下左边的玩具，再举起右手的玩具，在宝宝面前晃动，并轻声说：“这是右边。 ”在对宝宝说左右的时候，要注意与宝宝之间方向的差异。
?19拨浪鼓响咚咚
益智目标：锻炼宝宝手部的灵活性和肌肉强度，发展手部动作。
游戏操作：在宝宝面前拿起拨浪鼓，轻轻摇晃，发出“咚咚”的声音，吸引宝宝的注意。将小棒放在宝宝手心，他会马上握住。妈妈帮他握住拨浪鼓，与宝宝一起摇晃，让破浪鼓发出“咚咚”的响声。吸引宝宝的注意力，刺激他想用手摇动。

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?20开合窗帘
益智目标：锻炼宝宝对光线刺激的反应。
游戏操作：在宝宝醒着的时候，将房间的窗帘反复几次开合。也可以反复将房间的台灯打开，或者打开手电筒照射墙壁，看看宝宝是否会将头转向有光线的方向，被光线吸引。
?21摸图画
益智目标：培养宝宝的形象分辨能力及认知能力。
游戏操作：父母在宝宝室内的墙壁上挂上色彩鲜艳的图画，有人物，动物，水果等。最好选用那种特制的凹凸不平的图画。