0-1岁或0～3月龄，每天10分钟，100个游戏，开发左右脑( 二 ) 大脑是人类智慧的源头。宝宝

?5听听找找
益智目标：检查宝宝的听力情况，促进宝宝听觉能力的发展。
游戏操作：在宝宝清醒时，用拨浪鼓在与宝宝耳朵10~15cm处轻轻摇动，吸引宝宝将眼睛和头转向拨浪鼓。在摇铃过程中，妈妈可以一边唱儿歌，一边逗引宝宝发笑。
?6倾听宝贝的呢喃
益智目标：刺激宝宝更愿意说话。
游戏操作：宝宝满月后，就会发出可爱的“啊”、“哦”、“呜”等声音，这种宝宝的呢喃即是语言基础。当宝宝发出这些声音时，妈妈就要将他们视为宝宝的语言，并细心倾听，并回应宝宝说；“哦！宝宝想说话啦，是啊，是啊！”妈妈愿意回应宝宝，宝宝也会更想说话。
?7数学儿歌朗诵
益智目标：帮助宝宝对数字的理解。
游戏操作：在宝宝睡醒或吃饱后，妈妈可以把宝宝抱在自己的腿上，用手支起宝宝的头部，让宝宝看着妈妈的脸，然后给宝宝唱儿歌：“1”像铅笔细又长；“2”像小鸭水上漂；“3”像耳朵弯又弯， “4”像红旗飘呀飘…..
妈妈也可以一边给宝宝唱数字儿歌，一边逗引宝宝发笑，让宝宝在妈妈的声音、逗乐中接受数字的熏陶。
?8白天与黑夜
益智目标：训练宝宝的昼夜概念。
游戏操作：宝宝白天也会睡觉，到了该给宝宝喂奶时，先用温毛巾给宝宝擦脸，让宝宝清醒过来，然后再给他喂奶。
喂完奶后，抱着宝宝在房间内到处转转，并尽量多和宝宝讲话，让宝宝多活动，让宝宝养成白天少睡觉的习惯。
晚上宝宝如果醒来需要喂奶或换尿布时，尽量不要开灯。大人也不要与宝宝说话，让宝宝很快进入睡眠，以适应暗的环境，感受到黑夜的存在。
?9看看绿色
益智目标：帮助宝宝认识和探索自然。
游戏操作：在温暖风和日丽的好天气里，带着宝宝去公园或田野里，让宝宝看看绿色的树木，草地或农作物，并告诉宝宝看到的都是什么，比如“宝宝看，这是绿色的小草”等，引起宝宝的观察兴趣。
?10敲小鼓
益智目标：用声音吸引宝宝的注意，培养宝宝的听觉注意力。
游戏操作：准备一个小鼓，拿着小鼓和小锤在宝宝面前展示一下，让宝宝注意发声的物体。
当着宝宝的面，用小锤敲一下小鼓，让宝宝注意到声音。停顿片刻后，再次敲击小鼓，让宝宝确信声音是由小鼓发出的。在宝宝面前连续地敲击几下小鼓，让宝宝感受到声音和敲鼓动作之间的关系。妈妈还可以拿起宝宝的手，帮助宝宝握住小锤，与宝宝一起敲击小鼓。
?11快乐宝宝听儿歌
益智目标：丰富宝宝的语言基础，让宝宝感受明快的语音节奏。
游戏操作：父母有时间要多收集一些儿歌，空闲时抱着宝宝，给宝宝念儿歌。比如：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来啦，咕噜咕噜滚下来。 ”丰富宝宝的基础语言，促进宝宝的语言智能发展。
?12学说话和逗笑
益智目标：促进宝宝的语言理解能力，丰富宝宝与妈妈的感情交往，增进亲子感情。
游戏操作：妈妈抱着宝宝，与宝宝谈话时，应将自己的脸贴近宝宝的脸，距离控制在15~30cm ，让宝宝注意妈妈的口型和面部表情。
妈妈可以对宝宝温柔地说：“宝宝，看妈妈的嘴，说“a”边说边做a的口型。单个韵母a、o、e等，在妈妈的引导下，宝宝有时能发出这些单个的韵母音。
?13大球小球
益智目标：帮助宝宝认识大小的概念。
游戏操作：妈妈准备两个球，一个大的，一个小的放在桌子上。