兰心育儿|数学老师“前4人后6人，一共几人？”孩子说11人，老师：不对前4人后6人

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前4人后6人，一共几人？答案不是11

数学老师给孩子们带来了这样一道题目，小猪佩奇的前面有4个人，后面有6个人，那么队伍里面一共有几个人呢？
孩子们非常喜欢小猪佩奇，看到这道题都非常的兴奋，很快就写出了自己认为正确的答案， 11个人。
可是看到孩子们的答案时，老师却摇了摇头告诉大家都做错了。这道题目的正确答案是10个人，孩子们没有审清楚题干。
题目说的是小猪佩奇，小猪佩奇又不是人，它是一头猪。因此前面4个人加上后面6个人，一共10个人。老师的解释让孩子们恍然大悟，可家长看到这道题目的时候却非常的不理解。
数学题怎么出的跟语文题一样呢，好像阅读理解，稍有不慎就有可能掉进坑里。
【兰心育儿|数学老师“前4人后6人，一共几人？”孩子说11人，老师：不对】
可这么做真的对孩子有帮助吗？能提高孩子的计算能力？同样的题目还有一个，也受到了很多家人的吐槽。教室里一共有十一盏灯，灭了四盏，还剩下几盏。
很多人可能会直接回答7 ，可并不对。因为问的是还剩下几盏灯，并没有问还剩下几盏亮着的灯。稍有不慎大家就又做错了。

面对这样的题目，家长该如何应对？

培养孩子的细心程度

虽然家长经常抱怨这种题目太刁钻了，像脑筋急转弯一样，但没办法，老师出了题，孩子们就要做。
因此应该锻炼孩子们的细心能力，让他们在做题的时候好好读一读题，看看是否有小猪佩奇等干扰性，不要在这种地方跌了跟头。
仔细读题对孩子们成绩的提高也是有帮助的，能培养孩子们的耐心，尽量避免不必要的失分。
培养孩子的逻辑思维能力

脑筋急转弯主要锻炼的是孩子们的逻辑思维能力，不被眼前的假象迷惑。平时父母可以多锻炼一下孩子这方面的能力，让他的思维意识有所提高。
这样在遇到刁难的题目时，就不会天真的掉进陷阱了，而是仔细的思考，看一看有哪些不正常的地方。最终让孩子变得越来越优秀，提高自己的学习成绩。培养孩子的专注能力

这一能力难能可贵，并不是每一个孩子都拥有。有专注能力的孩子，一节40分钟的课，能集中注意力30分钟，全神贯注的听老师讲解，把知识全都记到脑子里。
但没有这一能力的孩子，可能听个10分钟就分散注意力了，脑子里出现了一些其他的东西干扰他们学习。因此父母一定要培养孩子的专注能力。让孩子多检查几遍

做完了一张试卷，不要以为自己就完成了任务，可能因为粗心，我们有一些漏掉的地方或者是做错的地方。
通过反复检查能够寻找出来，让我们减少丢分。仔细检查是一种好的习惯，每个孩子都应该拥有，父母要努力培养孩子养成这样的习惯。美芽寄语
如今孩子们的学业压力让很多家长都感到压力山大，跟他们曾经上学时学习的东西简直是天壤之别。