孩子说“狠话” 不必把话放在心上

萱萱和妈妈在小区的健身器材区玩仰卧起坐器，这时候过来一个小朋友在紧挨着的另一个仰卧起坐器上玩，在这个小朋友离开后，萱萱就马上到这个器材上想和妈妈一人一个玩，结果，萱萱的屁股还没坐稳，那个小朋友就飞快地跑过来，举起小拳头就要打萱萱，萱萱也要踢他，见此情景，萱萱妈赶紧把萱萱拉开了，把她抱到自己这边的器材上来。结果萱萱也不玩了，小嘴一撇：“我要回家!”

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萱萱爸正在和朋友聊天，很奇怪她们为什么回来得这么快，萱萱妈就把刚才的情景讲了，并且为那个小朋友解释了一下：“那小朋友以为你要抢他的地方，所以着急了。”
“我要穿裙子!”萱萱突然叫道。
“一会儿就睡觉了，还穿啥裙子呀，直接穿睡衣吧?”妈妈感觉她有点没事找事。
“我就要穿裙子!不给我穿，我打你，我打死你!”萱萱一边说还一边过来打妈妈。
当时家里还有客人，这让萱萱妈感到很尴尬，不知道孩子怎么变得这么没有礼貌，而且家里人也从来没有这样说过她呀!这孩子的话是从哪里学来的呢?
【孩子说“狠话” 不必把话放在心上】 萱萱为什么冒出对妈妈不敬的“狠话”呢?追其原因，是萱萱在和小朋友争夺健身器材时积压了怨气和委屈，没有及时地发泄掉，回家后，妈妈当众人的面把自己受委屈的事情又说了一遍，并且还站在对方小朋友的角度说话，这让萱萱将对那个小朋友的愤怒转向了妈妈，把妈妈当成了出气筒。
其实，萱萱这样的表现是3～6岁孩子的常见现象，说“狠话”是孩子语言发展的必经之路。
3～6岁孩子的孩子正处于积极的探索期，有时候会感到父母对自己的约束过多，或者在幼儿园遇到令他们失望、愤怒、焦虑和抑郁的事情，而说“狠话”则是一种直接而痛快的发泄，一般情况下，说“狠话”的结果都能让孩子看到对方强烈的情绪反应，这样孩子感觉到了自己的力量。
孩子不会无缘无故说这样的话的，一定是在身边的环境中学习来的。家长之间闹着玩时不经意的几句玩笑，家长教训孩子时候不小心冒出的狠话，或者哪个小朋友生气时候发泄的语言，幼儿园老师在孩子不听话时候也有可能用狠话来吓唬他们，这些都会印在孩子的头脑里。
有的家长不懂得尊重孩子，把孩子当作“宠物”或者“物品” ，而不是“人” ，不高兴的时候就随意说：“滚一边去!”有时候面对哭闹的孩子会大声吼道：“再哭就把你扔到垃圾桶里!”在这样家庭环境的耳濡目染下，孩子难免会学过来，在特定的环境中就会拿出这样的“语言武器”来反击别人。孩子在这个阶段正处于模仿学习期，因此，要防止孩子说“狠话” ，营造一个文明的语言环境是根本之举。