叮~~这里有一份多动症儿童时间管理清单, 请注意查收~( 二 )


对于孩子 , 如果使用一张“番茄钟学习卡” , 会帮助他们更有参与感 , 同时也能让他们的任务、成就感变得“可视化” 。 不要忽视这个可视化 , 小学阶段的孩子 , 还没有发展出抽象思维的能力 。 具体的、可视化的东西能帮助他们更好的理解 。

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3.番茄钟时间
按下启动键那一刻开始全部精力都投入到你要进行的任务 。 如果担心自己的分心 , 可以把番茄钟任务卡放在显眼的位置 。
4.总结回顾
及时的总结让自己下一次能做得更好 。
总结也可以极简:回头再翻一下自己刚才在书上画的重点、评估计划设置得是否合理、刚才的过程自己值得嘉许的 , 需要改进的有哪些 。
如果是阅读番茄钟 , 还可以估算总共看了多少页 , 了解自己的阅读速度 。
5.阶段休息
每一个番茄钟时间后 , 休息5分钟左右 , 要完全放下你手上所做的事情 , 分身出来 , 彻底放松大脑 。
闭目养神
听歌
活动一下身体
……
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关于ADHD儿童的晨间和晚间日常安排的指导原则 , 是根据ADHD儿童的执行功能特点归纳总结得出的 , 大家可以根据孩子的情况选择适合自己的时间安排 。
番茄钟的本质是帮助自己在一段时间内自律 , 一般用于完成稍有挑战的任务 。 记住:无论多大问题 , 它最害怕你坚定、认真地与它四目相对 。
遵循这些指导原则制定合理计划并且稳步地施行 , 为孩子们提供一个稳定可靠的组织规划协助 , 不但可以帮助您改善孩子在起床和入睡时段里碰到的常见问题 , 减轻育儿压力 , 最重要的是可以帮助孩子们集中注意力 , 更好地管理时间 , 找到适合自己的良好生活节奏 , 稳步成长 。

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广州天使儿童医院
健康一个孩子 , 幸福一个家庭!