语言发育迟缓和智力有关吗?通过语言训练得到提升吗?

语言发育迟缓 , 多见于2-5岁儿童 , 在评估和检查时 , 都会进行发育商(DQ)和智力(IQ)方面的检测 , 为什么呢?因为大量的实际案例发现 , 很多语言发育迟缓的孩子 , 常常伴有精神或智力方面的发育异常 。
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一项研究显示:
贵州某市儿保科 , 曾对41例2-5岁的语言发育迟缓儿童做过研究 , 采用发育筛查测试量表进行评估 。
测试项目共计120个能项 , 包括
运动能力、适应能力、智力能力
三个维度 , 发现约2/3的语言发育迟缓孩子 , 合并有智力和运动发育迟缓 , 比例非常高 。
剩下1/3的语言发育迟缓的孩子 , 尽管暂时通过了智力方面的测试 , 但在后期的观察发现 , 他们进入学龄期后 , 因为语言落后 , 在智力发展的高级阶段仍遇到了不小的困难 。 大部分孩子都存在语言表达和理解方面的问题 。
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语言发育迟缓和智力到底什么关系?
很多家长都担心过 , 语言发育迟缓一定会伴随智力落后吗?语言发育迟缓就是智力低下吗?等等 。
语言发育迟缓和智力有关吗?通过语言训练得到提升吗?】智力低下的原因极为复杂 , 由多种因素如遗传、围产期异常、代谢异常、社会心理因素等引起 , 尤其是围产期脑组织发育不完全比较多见 。
智力低下的宝宝无论轻重 , 都会在语言发展方面遇到困难 , 比如说话晚 , 发音不准 , 无语言 , 理解表达不同步 , 词汇量匮乏等等 。 通常语言表达弱于语言理解的孩子比较多见 。
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语言发育迟缓不代表一定是智力低下
语言发育迟缓不一定是智力低下 , 但长久看 , 语言发育迟缓一定会影响未来的智力发展 。
1、2岁左右是语言发育的高峰期 , 宝宝失去语言能力 , 也就失去认知和学习的最重要工具 , 认知滞后、学习能力差等问题 , 都会影响整体智能发育 。
2、语言发育迟缓的孩子由于语言表达及沟通能力较低 , 因此在日常生活中的诉求往往要低于同龄儿 , 这极大的干扰了后天环境促进智力发展的进程 , 进入学龄期后 , 这些孩子的智力发育滞后尤为明显 。
3、早期宝宝失去了语言信息对大脑的刺激 。 会出现记忆功能损害 , 脑神经元突触的连接也受到影响 , 这直接影响了智力发展的生理基础 。
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为啥总是先发现语言迟缓 , 后发现智力落后?
先发现语言问题 , 后发现智力问题 , 这是一个很普遍的现象 。 因为语言问题最容易被观察 , 也最容易被评测 , 无论是说话的早晚 , 语音的模仿 , 理解和表达的同步等等 , 这些都很容易观察 。 而智力测评则复杂得多 , 需要对行为和心理多方面分析 , 比较难量化 。
对语言发育迟缓测评分析 , 就能看出 , 先是测试语言能力相关的项目 , 然后测评大运动、精细运动等能力 , 然后再进行整体的发育商评估 。 在进行发育商的评估时 , 才会介入智力相关的测试 , 如果发现智力发展严重落后 , 才会进行针对性的检查 。
而一些严重缺乏语言病理学知识的家长 , 往往到了5岁后 , 甚至学龄期遇到学习困难才认识到智力问题 , 很多智力明显落后的宝宝就诊时已超过了3岁 。
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通过语言训练 , 智力能得到提升吗?