一生气就“乱发泄”?让孩子认识“踢猫效应”,比说教更有用

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前些天我与朋友相约去吃饭 , 在餐厅的时候无意看到了令人深思的一幕:一位母亲带着儿子去吃饭 , 途中孩子想要玩手机而遭到母亲阻止 , 结果小孩一气之下与母亲抢夺手机并抓伤他的母亲 , 且丝毫无悔过之意 , 无奈的母亲只能默默对其孩子进行说教 , 可是孩子也还是毫无动容之意 , 沉浸在手机的世界里 。 不知道这一幕情景对于身为父母的你们是否对深有体会 , 曾几何时类似的事情也发生在你与孩子的生活中 , 使你开始质疑是现在的孩子太顽劣难教 , 还是所教育的方式不对?其中是出现了什么问题呢?如何教导孩子不应该一生气就"乱发泄"成为了父母的一门必经课程 。
现实生活中有很多小孩往往只要遇到不顺心的事就容易暴怒甚至做出过激的行为 , 如破口大骂、作弄他人、打架、甚至跟父母顶嘴、忤逆家长等等 , 不仅仅影响孩子健康的成长 , 更危及自己 , 及他人 , 严重的更变成社会的危害 。 那么身为父母的我们应该如何让孩子意识到其一生气就发泄的危害呢?如何教育孩子正确对待情感呢?是否只能对孩子进行一系列说教 , "循循善诱"呢?答案是否定的 。
其实 , 对于教育孩子并非一味说教是一个好办法 。 其中面对孩子一生气就"乱发泄"的"坏毛病" , 应该让其认识到"踢猫效应"更为有用 , 而非说教进行"循循善诱" 。 一般来讲 , 说教对于孩子容易造成"左耳进右耳出"的消极效果 , 并不能达到其积极作用 。 那什么是"踢猫效应"呢?
一生气就“乱发泄”?让孩子认识“踢猫效应”,比说教更有用
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一、什么是"踢猫效应"?
"踢猫效应"是指对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪 , 而产生的连锁反应 。 "踢猫效应"描绘的是一种典型坏情绪的传播的恶性循环 。 它像多米诺骨牌般波及开来 , 直至最终停下的一块骨牌为"最终受害者" 。
对于"踢猫效应"其实隐含的是有个小故事 , 故事讲述了一父亲因在公司受到了领导的批评 , 进而生气的回到家后把在沙发上乱蹦乱跳的孩子大骂了一顿 。 委屈的孩子便生气的对身边打滚的小猫踹了一脚 。 因为小孩的"一脚" , 小猫逃到了马路上 , 却正好遇上了一辆卡车开过来 , 司机为了躲避小猫 , 却把路边的孩子撞伤了 , 引起了一系列的"恶性循环" 。 从中我们可以看出导火线是父亲的负面情绪 , 波及了身边的家里人 , 倘若父亲能够很好控制自身情绪就不会发生后面一系列的"恶性循环" 。 而孩子"有样学样"的发泄自己的不满连累小猫实则映射了家庭教育的重要性 。 "踢猫效应"在现实生活中经常发生在我们周边 , 但却经常被人忽视 , 我们通常将负面情绪带入家庭 , 波及小孩 , 殊不知已经在小孩心里埋下"乱发泄"的种子 。 我们经常对其小孩说教不应该"乱发泄"却不知是由自己带给小孩的 。
一生气就"乱发泄" , 需让孩子认识到"踢猫效应" , 这比说教更有用 , 值得每一位父母学习 , 它不仅仅对于孩子也是对于自身的要求 。
一生气就“乱发泄”?让孩子认识“踢猫效应”,比说教更有用
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二、"踢猫效应"的危害
认识了了什么是"踢猫效应 , 就须知道"踢猫效应"在我们生活中存在哪些危害 , 切勿成为坏情绪的传播者 , 伤及自己 , 伤及他人 。 唯有知道"踢猫效应"的危害 , 才能控制好自己的情绪 , 做情绪的主人 。
"踢猫效应"的危害主要体现在这以下四点:
1."踢猫效应"影响人的身心健康 。
"踢猫效应"中的愤怒的心情是一种极端的情绪 , 由于愤怒时人们交感神经兴奋 , 心跳加快 , 血压上升 , 呼吸急促 , 所以容易导致患有高血压、冠心病等疾病 , 研究表明 , 愤怒程度得分高的人患上冠心病的几率是得分低的人的4~5倍 。 不仅如此 , 愤怒的人在愤怒过后往往感觉身体被疲惫 , 使身体各方面的技能都受到影响 。 因"踢猫效应"愤怒过后带来的后果时通常情绪变得低落 , 容易产生抑郁的情绪 。 所以"踢猫效应"对我们的身心健康影响巨大 。