育儿不是靠有毒的文章，而是靠用心( 二 ) 最近

真正的教育就在一点一滴孩子的生活中。
有一位教育系硕士，也是一个妈妈，在教育领域工作了近十年，她说，最高级别的教育就是要回归生活，作为妈妈，要去了解自己的孩子。
比如：孩子平时爱看什么类型的书，喜欢跟别人谈论什么话题，爱玩什么样的游戏，兴趣是什么等等。
用“心”观察自己的孩子，用他们擅长的方式来帮助他们学习，培养技能。

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2、不盲目相信权威，辩证思考
很多家长阅文章无数，也听了很多专家给出的育儿建议，可是用到自己家孩子身上，却不管用。
《儿童的一百种语言》中说：“孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦。 ”

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每个孩子都是独特的，再权威的教育建议也不一定适合所有孩子。
比如：学校老师、专家都说一年级是孩子建立学习习惯的关键期，要让孩子养成回家先做作业的习惯。
而我女儿每天放学回家，不想写作业，有时候还会嚷嚷困。
我们俩就商量，回家先放松30分钟，或者困得时候可以先睡一个小时。
然后她再开始写作业的时候，效率就很高，母慈子孝的时候也变多了。
如果我坚持让她回家必须先写作业，结果就是：她状态不好，边写边发脾气，家里一顿鸡飞狗跳。
所以，当孩子出现问题时，在自己已知的理论基础上，结合自家孩子的情况，适当调整。

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3、阅读不同领域书籍，扩宽自己的眼界
很多育儿焦虑，都是来自家长知识的匮乏。
《眼界决定境界》中讲到：没有开阔的眼界，就很难拥有崇高的境界。眼界决定境界，眼界是境界的前提。
父母作为孩子的引路人，自身的眼界有多高远、见识有多深广，孩子的未来发展才可能走得有多高多远。

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家长自己多学习，才能了解学习的过程。再给孩子讲题的时候，也就不会不耐烦了。
家长自己爱学习，知道学习的乐趣了，孩子自然也会受影响，认为学习是一件很有乐趣的事情。
所以我们要扩宽自己的知识面，不要只阅读育儿领域的书，其他领域的书籍也要多读，打开自己的视野。
当我们的认知宽度提高，在阅读一篇育儿文章时，才会真正领会作者的意思，并且批判性的思考文中内容和自己具体情况之间的差别，在借鉴别人方法的同时，也能举一反三，解决自己的育儿难题。

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结语：
没有人比你更了解自己的孩子，用“心”了解孩子，你也会成为自己的“育儿专家”！
【育儿不是靠有毒的文章，而是靠用心】最后祝愿广大父母快快乐乐养娃！娃也快快乐乐成长！
以上为个人观点，希望家长们辩证的阅读。