来访者|家里有这2种氛围，孩子容易变“笨”( 三 ) 敌意|自恋|老师|武志红

孩子不仅在自己的事上说了算，也可以控制左右母亲。
这意味着，这个男孩原始的全能自恋，在和母亲的关系中得到了过度满足。
于是他也到其他地方去寻求这份满足，得不到时就要么闹，要么封闭起来。
因而，产生了人际、学习和阅读等障碍。
但是，当能和孩子之间划分边界，并设置基本规则时，她觉得，自己终于在母亲的位置上了。
而且这时，自己是「有基本善意的权威」。
即，我设置基本规则，并且为孩子考虑一些事情时，真的是在站在孩子的立场上，考虑孩子的福祉，而不是为了自己耍自恋。
大人是「有基本善意的权威」，使得孩子愿意信赖外界是善意的。
对于孩子而言，才是较好的关系模式。
要知道，关系是动态的。
如果你入侵对方，对方就会防御。
比如开头那位成绩一落千丈的女孩。
因为学校的管制，让她感受到了一种强烈的入侵。
所以用了“生病”这种方式去抵触学校。
如果你彻底缺位，对方就会篡位。
比如来访者的儿子。
因为妈妈不在位，所以过度自恋，无视知识，也学不进去。
因此，当父母的，要站在自己的位置上，做好自己的角色。
既不能做一个「迫害性的权威」，同时也不要不在「父母」这个位置上。
孩子需要支持时，尽量给出一份自己的能力和力量；
孩子需要走远时，尽量给他们营造一种宽松的氛围。
这时候，孩子会把外界当做一个基本善意的部分。
不会把书本和知识当做是敌意的入侵或可有可无的存在，并且允许知识进入到自己的心灵里。

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无论是大人，还是小孩，都会惧怕有一个充满敌意的对象在左右着一切。
然而，当能确认在自己不能控制的边界之外，是一个基本善意的对象，这时便愿意接受，也愿意去依恋对方。
当然，除了基本善意，还有能力，例如：
父母是更有力量的、更能保护自己的。
当确认这一点后，孩子感受到的便是一个充满情感、平等的环境。
他们便会放下对敌意的防御，也会更自主地在孩子这个角色上。
也因此，可以拥有了一份安宁。
当心灵是这种境界时，学习，即吸收信息，就变得非常直接，困难就是客观困难，多花时间多想办法即可掌握。
主要是，他们真心愿意去努力。
作者简介：武志红，中国资深心理咨询师，作家，著有畅销书《为何家会伤人》、《为何爱会伤人》等，微博：@武志红。现于北上广厦门等地开办了武志红心理咨询中心。微信公众号“武志红”（ID:wzhxlx），本文已经过原作者授权分享，感谢。
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