雷霆震怒式批评已过时！这4种方法，才是批评孩子的正确打开方式

在网络极其发达的时代，我们足不出户也能洞知天下事。
或许是因为曦曦妈特别关注孩子教育方面的问题，所以今日头条总是给我推荐各种与孩子相关的文章。近年来，孩子一言不合就离家出走或者自杀的报道，屡屡出现，让很多家长不得不重视孩子抗挫能力的培养。
但大部分家长对于抗挫能力的理解，就是在孩子犯错时，把孩子批评得越厉害越好，把孩子的自尊践踏得越是一无是处，好像自己就越是成功似的。

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在陪伴孩子成长的过程里，我们都知道批评和表扬同等重要。因为如果孩子犯错后，我们不进行批评，那么等到将来孩子被别人批评的时候，孩子就很难承受住那些负面的语言。但雷霆震怒式的批评，往往又有些过火了，那么很多家长就会问了，既然如此怎样的批评才是教育孩子最正确的打开方式呢？对此，曦曦妈认为以下几点尤其重要——
（1）给予孩子解释的机会。
习惯性站在成人立场看待孩子的一举一动，已经成为了很多家长比较本能的一件事情。当孩子犯错后，或许是处于担忧，又或许是处于焦虑，很多父母根本来不及听孩子解释，就给孩子贴上一些负面的标签。
朋友的女儿上周五放学时，多带了一支马克笔回家。朋友在清理孩子书包时发现了，来不及询问孩子，就给孩子贴上小偷的标签。孩子委屈极了，正想要解释，就被朋友的一顿痛骂怼了回去。
周六我们相约出去玩耍，听闺蜜说起此事依然忿忿不平，我找机会问了问孩子，她告诉我：“阿姨，我不是小偷，可是妈妈不相信我。事情是这样的——美术课后，我去上了厕所，回到教室我就看到自己的座位底下有一只马克笔，我看上面也没有写名字，以为是同学不小心把我的马克笔碰到了地上，所以我就捡起来装进了书包里。 ”

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我把整个事情告诉闺蜜后，她先是很气愤，气愤孩子当时为什么没有反驳，但很快她又开始自责地说：“哎，我又何尝给过她解释的机会呢？”
是啊，罪犯被审判前都有申诉的机会，更何况是自己的孩子呢？孩子犯错后，我们不能急着怒火中烧，一定要先冷静下来，给予孩子解释的机会。
（2）别把情绪炸弹扔给孩子。
辅导孩子作业，成为如今很多小学家长最为恼火的事情。孩子简单的题目做错也好，稍微有些磨蹭也罢，任何一个小问题，往往都能引发一场鸡飞狗跳的内战。
“你看看你写的这些字，简直比甲骨文还难辨认！”“你这写的是什么破字？”“天底下恐怕就没有比你写得更差的人了！”“你好好去学学人家的字，你这破字我真是看着就来气！”
这些满是否定的语言，成为家长愤怒时恶语相向的首选。这些语言里，除了有对孩子的批评以外，实质上更多的是家长的无助和失落。这绝不是有效的批评，不过是一个情绪炸弹罢了！
学会控制自己的情绪，这是为人父母首要的责任之一。当方式方法和说话的语气足够正确之后，我们才能帮助孩子把这些所谓的错误转换成为自己成长的力量。而习惯性把情绪炸弹扔给孩子的负面，往往只会收获两种比较极端的孩子。第一种，自卑懦弱，时刻否定自己，总认为自己处处不如；第二种，极度暴躁，遇事比家长更急躁，更不能控制自己的言行。