心理学还研究个体关键期的发展对日后发展的影响。许多研究表明，儿童自出生到3、4岁的阶段中，如被剥夺感性经验，缺乏社会交往，疏忽智力教育或没有双亲的抚爱、照料等，都会严重影响日后心理的正常发展。
注意事项
①要科学地确定儿童发展各方面的关键期，而不是出于简单的推断。 ②要充分利用关键期良好时机，采取积极的教育措施促进发展，而不是等待自然发展。  ③要重视关键期对发展的作用，但不局限于此；错过关键期的儿童或成人仍可通过适宜的教育获得良好的发展。

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