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4.多点以身作则父母本身对做家务的态度要端正 ， 勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情 。 多传递积极的情绪潜移默化中影响孩子 。 家庭教育家伊丽莎白·邦得里说过,给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式 ， 习惯做简单家务劳动的人 ， 要比那些小时候不做事的人生活得更愉快 ， 因为孩子在劳动中 ， 不仅获得了才干 ， 而且会意识到自己的社会价值 。

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教育从来都不是只局限在课堂学习 ， 家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多 。 看似无意义的家务劳动 ， 带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富 。

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