小班社会活动吸手指有害教案反思


小班社会活动吸手指有害教案反思

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小班社会活动吸手指有害教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯,培养幼儿敏锐的观察能力,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看吸手指有害教案吧 。
活动目标
1、使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯 。
2、培养幼儿敏锐的观察能力 。
3、加强幼儿的安全意识 。
4、初步了解健康的小常识 。
5、培养良好的卫生习惯 。
活动准备
制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料 。
【小班社会活动吸手指有害教案反思】活动过程
1、教师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛苦地说:由于小朋友总是吸吮我,给我带来很多痛苦,我变得很难看,“驼了背”什么事也做不了 。
2、组织幼儿讨论,吸吮手指会造成哪些不良后果,如:脏东西被吸进了肚子,手指和指甲都变了形……
3、通过游戏,使幼儿知道,要注意保护手指,并经常洗手,保护手的干净,做一个爱清洁的好孩子 。
活动建议
了解有吸吮手指习惯的幼儿情况,进行个别辅导 。不能以生硬的命令或批评的方式纠正幼儿的习惯 。
活动反思
吮吸手指是平时生活中发现的现象,教师抓住了机会开展活动 。作为教师这点是很关键的 。案例中对手指的观察都是对小班孩子行为习惯培养的前提 。在生活中感受,在生活中体验,把握教育时机,带给教育引导 。