麦田|如何提升孩子的幸福感知力这4个方法你知道吗( 二 )
4、不说别人坏话,常怀感恩之心
有些家长自己与长辈关系不好,会直接将这种关系转嫁给孩子。比较明显的是婆媳问题,妈妈很容易在孩子面前表现出来,这对孩子说来是一种负面情绪,他受这种情绪的影响会在潜移默化中觉得这个世界很不好,有很多不好的人,从而产生忧虑和隐患。所以我常常会告诉女儿:“爷爷奶奶好爱你,每次奶奶出门都会给你带礼物哎!爸爸好辛苦,经常需要加班工作,我们要更爱他哦。”她觉得自己被这么多人爱着,也爱着这么多人,内心是很富足的。
我老公喜欢打游戏,其实我主观上不太愿意让孩子过多的看爸爸在玩游戏,对,这是我的情绪,应该自己去调节,而不该将这种情绪带给孩子。所以我不会每天像祥林嫂一样在孩子面前重复:“看看你爸,天天就知道玩游戏!不务正业。”这是一种典型负面情绪的传达,我不想给孩子传递这些,那么我会说:“爸爸工作好辛苦,晚上需要用游戏缓解一下,我们要更爱他哦!”这样孩子就会觉得游戏没什么大不了的,它只是一种解压的方式而已。
在这里也要强调一下,爱自己的父母是孩子学会爱自己的前提,所以一定不要轻易在孩子面前诋毁他的父母,至于是非好坏,随着年龄的增长,他会有自己的分辨和判断,不需要我们强行灌输。
有些家长可能会说:那也不能把孩子培养成温室里的花朵,不让他知道世事险恶啊。没错,我们需要让孩子明白有些事是不太好的,这个世界上还有很多坏人。但我们呈现给他的方式决定了他是以积极或者消极态度来面对这些事情。
我女儿豆豆在外人看来是比较内向的孩子,尤其是在幼儿园,说话声音总是小小的,这样就容易被一些调皮的小男生“欺负”,有两次她都不愿意上幼儿园,后来通过跟老师的沟通,了解到确实有一两个调皮男孩会碰撞到别的小朋友,豆豆就会理解为这是在“打我”。虽然老师已经把她与调皮的男孩调成不同的组,但我还是会告诉她:当你觉得有人“打”自己的时候,你是可以还手的,还记得奥特曼打怪兽吗?他总是可以通过自己的努力把坏人打跑,你一定也可以的!
我不会用“欺负”这样带有主观判断的字眼与孩子沟通,因为它会传达一种自己天然处于弱势的讯号,事实上没人天生就是弱者,即便有各方面的因素,可不是还有“内心强大”一说么?所以我会选择用一些客观的描述,不掺杂个人情感,让孩子自己去判断和选择。
美国作家J.D.塞林格在《麦田守望者》里有一段话:我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子,附近没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住。我是说孩子们都是在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事,我只想做个麦田里的守望者。
孩子在成长过程中,很多时候我们能给的很少,那么给予足够的信任、尊重和爱,并当好麦田守望者的角色,忠实地守在那里,不让孩子掉下悬崖,就足够了。
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