孩子之所以叛逆不听话，就是因为父母的教育是一种“自嗨型教育”

绝大多数父母根本就没有意识到，自己采用的教育方式其实是一种“自嗨型教育” 。也恰恰是因为这种“自嗨型教育” ，使得孩子叛逆不听话。
那什么是自嗨型教育呢？就是父母的出发点是自己，而不是孩子。在教育过程中，自己教育的很爽，为自己的教育所陶醉，但根本就没有考虑孩子的思想感受。
比如说，父母教育孩子不要玩手机。很多时候，父母看到孩子沉迷手机游戏，于是就开始上纲上线的批评教育孩子，指责孩子总是沉迷手机不学习，严重的甚至打骂孩子一番。通常来说，这样的教育过程下来，父母的焦虑情绪会得到缓解，负面情绪会得到发泄，但往往孩子自尊受到伤害，感到痛苦，那你说这样的教育是不是“自嗨”？
整个教育过程下来，父母发泄了情绪，感觉自己尽到了教育的责任，孩子再不听话就是孩子的问题。前两天还看过一个视频，就是因为爸爸教育孩子不要玩手机，而孩子不听，于是爸爸觉得孩子不听话，就要跟孩子断绝关系，以后不养孩子，也不指望孩子养他。
这样的教育就是典型的自嗨型教育。因为在整个教育过程父母根本就没有过这样的教育是否被孩子所接受，会被会伤害孩子的自尊，只考虑自己的，觉得自己是对的，对方就应该听自己的，就丝毫没有顾虑自己的教育方式能否被孩子所接受。
【孩子之所以叛逆不听话，就是因为父母的教育是一种“自嗨型教育”】而这样的“自嗨型教育”往往起不到教育效果，但父母往往认识不到，觉得自己尽到了自己的教育责任，反而怪罪孩子叛逆不听话。

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自嗨型教育难以起到教育效果
那为什么自嗨教育教育不好孩子呢？很简单，孩子最终做出某种行为或者说是改变，不在于父母教育了什么，而在于孩子看到了什么、听到了什么、感受到了什么。
我们的眼中的世界不是客观的，而是主观的。要不然为什么有的人觉得这个世界充满了邪恶，想要毁灭，而有的人却觉得这个世界充满了爱，要保护？要不然为什么你觉得孩子是烂泥扶不上墙，但你对象却可能觉得你孩子是个宝贝，处处都是优点？……因为我们每个人眼中的世界都是主观的，是建立在我们独有的认知感受基础上的。
正因如此，当父母对孩子进行自嗨型教育时，父母觉得自己说得循循善诱、合情合理、充满逻辑，但是在孩子眼里，你说的却可能都是狗屁，所以孩子也就听不进去，就更不用说做出改变了。
只有当父母站在孩子角度，从孩子的角度思考观察问题，让孩子真正感受到了他确实有问题，这时候孩子才会做出改变。
还是以孩子玩手机为例。
当你批评训斥孩子玩手机时，虽然你的目的是教育孩子不要沉迷手机，要多学习。但孩子是看到这些、听到这些或者感受到了这些吗？不是的。孩子听进去的不是手机对他有什么危害，而是你骂他、训斥他，伤害了他的自尊，让他感受到的是屈辱。这才是孩子听到的、感受到的。那孩子为了维护自己的自尊，为了保护自己，就会跟父母做对。
只有当孩子真的听进去沉迷手机的弊端，感受到了手机对自己的伤害，这时候孩子才会真正地做出改变，才会主动地去减少玩手机。
因此说，父母的教育应该避免自嗨，要学会换位思考，以孩子为中心，考虑孩子的心理感受，只有这样，父母的教育才会有效果。