幼儿园|幼儿园新手老师不会带班怎么办幼儿园新手老师怎么带孩子老师|孩子

新手幼儿园老师在带娃的时候肯定会有很多不适，那么新手老师应该怎么办好呢，小编就来说说吧。
如何调节理论与现实的差距

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(1)熟悉各类教材、指南等方针政策
事实证明，在幼儿园带班的过程中，将理论知识与实践经验相结合，才更好的落地。
如果您对幼儿教育工作还很陌生，那么《3-6岁儿童学习与发展指南》是您的必读书目。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述了幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，还针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。
另外，每个园所一定也有针对自己员工的《幼儿园教师指导手册》、《幼儿园新教师上岗手册》等规定、制度和学习手册，闲暇时间不妨认真读一读。
(2)转变心态
从学生期到职场的压力，需要新教师有更好的适应能力。以下是老教师们的经验之谈：
通过多种形式来释放自己的压力，比如休日的旅游、近郊游、与朋友一起聊天叙旧等;
逐渐了解老师工作的繁琐和细致。幼儿园一日生活各个环节需要关注的问题，更好的照顾好每一个幼儿;
初步建立属于自己的成就感，小到每一次孩子对你亲热的拥抱，每天早上有礼貌的问好，再到孩子对你的喜爱和依恋，在陪伴的过程中你会发现孩子从不会到会，掌握越来越多的本领，还有家长对你产生的信任，都会让你有更多前进的动力。
(3)好好学习，天天向上
珍惜每一次园内外培训学习的机会，尤其是日常要疯狂吸收老教师的经验和带班妙招。
老教师们的经验是经过时间淬炼的不可替代的财富，所以平日里多看多听多学习，从模仿到自主尝试，你会发现这会是一条帮助你快速成长的捷径。
(4)及时反思
在理论与实践相结合的过程中你会有很多的困惑和想法，其实这也是自我反思和成长的过程。有心的老师会准备一个笔记本，将每天带班的情况，班级中有趣的事情或是自己需要注意的事情记录下来。内容不需要太多，三言两语即可;下班后5分钟的交流梳理，与老教师进行自己困惑的沟通，讲讲班级幼儿的情况等。聊天式的反思，你会发现会有趣味。
如何与同事良好相处

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(1)真诚是前提，最开始，你需要做的是诚恳、诚意满满的自我介绍。
(2)如果你的搭班教师是年轻教师。应该保持善良和热心，克服眼高手低，一味迎合;互相商量互相照顾，认认真真工作，踏踏实实为人。
(3)如果你的搭班教师是资深教师。恭喜你遇到了自己职业生涯中的“贵人”，感谢自己有了如此好的学习机会。你要多关注她的每一次带班活动，每一次与幼儿相处的方式，每一次与家长沟通交流的方法，这些都是现实的案例和学习经验;具备好的工作面貌和状态。每天早早来园，勤劳工作，开开心心的学习。尽快熟悉幼儿园内的一日流程;主动协助搭班做事，比如进餐前主动带领幼儿如厕洗手、教育活动前的准备工作等，让自己更快的熟悉带班活动;大胆的表达自己的意见和想法。
(4)请你一定要积极融入集体!积极参加园内的团队建设活动;如果遇到不开心，大胆的表达出来，切记控制情绪，保持尽可能的乐观态度看待工作!
如何与家长沟通
面对家长，你可能存在“不敢说”、“不知道怎么说”、“不知道要说些什么”。这是很正常的表现。

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