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大班美术活动多彩葡萄（粘贴画）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串，学会亲手制作皱纹纸粘画，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看多彩葡萄（粘贴画）教案吧 。
活动目标：
1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串 。
2、学会亲手制作皱纹纸粘画 。
3、学会与人合作 。
4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感 。
5、培养幼儿的欣赏能力 。
活动准备：
1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干 。
2、白乳胶，牙刷若干 。
3、画有葡萄形状的画纸幼儿人手一份 。
活动过程：
一．谜语导入
1.教师出谜语请幼儿猜 。
师： 小朋友们今天老师想请小朋友们先来猜一谜语，小朋友们你们可要仔细的听好了呀！“弯弯的树，弯弯的藤，弯弯的藤上挂珠珠，串串珠珠酸又甜”打一种生活中常吃的水果 。小朋友们你猜到了吗？
幼：葡萄
师：小朋友们真聪明 。
二．讨论葡萄的特点及形状特征 。
师：那你们见到的葡萄是什么颜色的？
幼：紫色，绿色，红色······
师：那你们知道葡萄是什么形状的？
幼：
三角形 。
师：那我们现在来看一看葡萄是不是你们所说的那样 。
三．观看葡萄图片，激发幼儿制作兴趣 。
1.教师出示图片让幼儿观看 。
2.教师再次强调葡萄的外形特征 。
四．出示示范作品 。
1.引导幼儿观察示范粘贴画 。
师：小朋友们看一看这串葡萄和你们刚刚看到的有什么不一样的？
幼：葡萄有好多种颜色 。（幼儿自由回答）
师：漂亮不？
幼：漂亮 。
2.教师讲解示范作品的制作方法 。
师：你们知道这串葡萄是怎么做的？
幼：把小纸团粘上去就好啦 。
师：你们看一看叶子是用什么粘的?
幼：报纸团 。
师：那葡萄呢？
幼：皱纹纸团 。
师：小朋友们真棒 。
3.教师介绍作画的工具和材料 。
师：这是皱纹纸团和报纸团，还有白乳胶，还有你们拿来的牙刷 。
五．幼儿作画，教师指导
1、幼儿亲手做的时候，教师要巡回指导 。
2、提醒幼儿粘葡萄的顺序，画面整洁 。
3、提示幼儿葡萄的外形特征是上多下少成个倒三角形 。
六．作品展示
【粘贴画 大班美术活动多彩葡萄教案反思】展示个别幼儿的作品
七．活动延伸
在美工区投放相关的材料，让幼儿课后便于操作 。
活动反思：
手工课是幼儿最喜欢的一门课，手工课提高幼儿的想象能力，手工课可以为孩子们创造练习技巧的能力 。在活动中，我拿出葡萄吸引了幼儿的观察，通过观察来激发幼儿参与活动的积极性，培养幼儿的团队精神 。

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