孩子缺乏自信心的表现( 四 )


第二、改变自卑的办法 。自卑是被错误的认知所控制的 。感觉这东西好可怕!感觉是一条边界,感觉是一种障碍,感觉是一条绳索,感觉是一个漩窝 。气功师们总是用改变感觉来改善生理病变;心理学家们总是用转变感觉来改善心理病变 。这叫"方便有多门,归元无二路" 。人是被自我感觉统治着的生物,只要自我感觉改变,整个世界就随着变化 。要不断地注意感觉的正确性,才能保持身心健康 。
自卑是个人不断成熟的标志 。
一个成熟的人便是改变了、超越了家庭--童年负面的认知与感觉的人,能认清自己,能把握自己,能相信自己 。她也就是一个不再自卑、对社会不再恐惧的人 。




建立自信,从小开始
爸爸妈妈能放开你们的手吗



现实生活中,家长们有时会感到不解 。他们怎么也不明白:为什么他们对孩子的关心却会引起孩子的反感?为什么他们认为孩子还太小,而孩子们却认为自己已经长大?这些家长可能会产生这样的困惑:难道孩子们真的不需要我们“保护”吗?在我们眼里他们还没长大呢 。

父母对孩子具有一定的过度保护的趋同,原因常常是出于认为孩子没有能力做事情,害怕孩子受到伤害,认为孩子不够成熟等等 。可是,在很多情况下,儿女比父母想象的要成熟.有能力,有忍耐力和承受力,父母的看法往往带有成见 。
有一天当你想去帮助孩子时,最好能停下来想一下,你该怎样做?想确保儿女的安全,但不要阻碍他们探索世界,好吗?他会从中获得乐趣 。父母要保持冷静并且为他的努力喝彩,在他没有立刻掌握技巧时鼓励他继续努力 。这对父母也是一个挑战,这种挑战就是允许他去做你和他都共同担心的事 。
多年来,我一直认为作为一个父亲,我的主要角色就是保护我的女儿,甚至在她成-年-人之后,我仍想做她心目中的英雄,当她面临困境时,将她解救出来 。后来才知道我并没有在帮她,而是剥夺了她与困难斗争和自主的机会 。我就打算改变一下我的行为来解决这一问题 。我必须停止介入她的生活 。我必须退出来,忍受我自己的焦虑,鼓励她保持自信,相信她有能力找到解决问题的方案 。
我同她谈话,告诉她,我这样做并非是我不爱她了,而正是因为爱她才这样做 。我在情感上仍支持她,但不再插手帮她解决任何问题了 。我更希望在她还小的时候我就意识到要解决问题的机会这一点 。那样会使她成熟的快得多 。
还有一位同事的孩子晨的例子可供借鉴 。
晨一贯是成绩优秀的学生,但他很腼腆,随着年龄的增长,这种性格上的弱点对他的成长,表现出来愈来愈多的限制 。他很少参与课堂讨论 。课下也不大声张,显得很没有自信 。他的父母注意到了儿子在成长中表现出的障碍,开始寻找克服的方法 。他们找他谈了一下,一致认为应当及时纠正这种性格上的缺欠 。于是晨的父母为儿子制定一个煅炼性格的计划 。
首先鼓励他实现每节课都发一次言的目标,即使提出一个问题也好 。让他习惯于在大庭广众之下听到自己的声音 。在他逐渐适应以后,鼓励他报名参加了暑期演讲班 。孩子的性格发生了很大变化,变得活跃、自信 。他似乎在自己身上发现了新大陆 。
这只是我们可以选择用来鼓励孩子克服畏惧的许多方法之一 。在生活中有许多日常事物都可以用来帮助孩子消除障碍 。父母有意识地放手让孩子去经受困难,锻炼能力,的确是对孩子最好的爱的表示 。对父母来说,放开手不是一件容易的事情 。但如果我们考虑到孩子将来的生活要由他独自承担,不可能时时处处受到我们的保护 。