教具|集合设计|托育中心设计要考虑哪些方面?

相比起幼儿园设计 , 很多人不重视托育中心设计 , 其实托育中心设计和幼儿园一样重要 , 甚至比幼儿园的设计更重要 , 因为托育中心面对的是0~3岁的小宝宝 , 他们不怎会用语言表达 , 所以托育中心在整体设计时 , 需要考虑很多方面 , 具体表现如下:
1、变通性与弹性
儿童的发展是阶段性的 , 儿童的兴趣喜好也具变更性 , 同时课程的设计也会对空间大小有不相同的要求 。 为了符合孩子的发展、配合课程之所需 , 空间上的设计应具有变通性和弹性 , 以便做因地制宜的调整 , 让空间的使用上更加灵活 。
2、功能分区性
由于孩子年龄小 , 好动是天性 , 因此托育中心设计应该有自由空间和工作空间 , 最好能根据婴幼儿的不同发展时期制定不同的课程 , 按照课程需要制定功能分区 。 室外活动区域可以给予婴幼儿接触自然、享受阳光的机会 。
3、教育性
托育中心设计可配合“认知学习”理论 , 在活动室布置模拟不同的“社会环境生态区域” , 让幼儿从物理环境中学习与外来的生活接轨 , 这极富教育意义 。 室内、室外的设计均需加入学习的含义在其中 , 让幼儿有机会参与功能性游戏、合作性游戏 。
教具|集合设计|托育中心设计要考虑哪些方面?
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4、安全性
安全是幼儿成长过程中最大的需求 , 因此在规划环境时应以儿童的角度来检视一切设备的安全性 。 托育中心设计要简洁、大方、有秩序 , 首先要营造有秩序的氛围 , 电源设置在安全的位置 , 家具的陈设要光滑无锐角 , 玩具、教具安全无害 , 涉及台阶、楼梯扶手等要符合人体工程学 , 并做好防护措施 。
5、舒适性
温馨舒适的托育中心环境才能更好的激发婴幼儿活动的兴趣 , 因此一切为孩子设置的活动间、工作间、卫生间等的室内外用用具都要适合宝宝的身材的比例 , 在托育中心设计中灯光照明不要过于强烈或者昏暗 , 保证光线充足、室内空气对流 , 应有足够的室内外空间 , 让幼儿探索 , 满足幼儿身心需求 。
6、卫生性
处在触觉期的婴幼儿 , 在这个阶段喜欢通过触摸甚至放进嘴里啃咬来感受许多东西 , 针对这个特点 , 托育中心、幼儿园的教具、玩具等必须经过安全质检 , 保证无毒无害 。
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