“双商”高的宝宝并不是天生的，每天做好4件事，娃智力蹭蹭上涨昨天育儿群里有一位妈妈吐槽

昨天育儿群里有一位妈妈吐槽自己孩子笨，哪哪都不好，她表示孩子的智商和情商是天生的，对于这位妈妈的发言，群里有妈妈支持也有妈妈反对，这个问题也引发了我的思考，我现在来说说我的观点。
很多父母都想要一个有礼貌、乖巧懂事、专注力、语言表达能力特别好的孩子，大多数人觉得这种孩子是天生的，其实并非如此，

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在我看来， “双商”高的宝宝并不是天生的，为什么这样说呢？我们家果果就是一个特别好的例子。
【“双商”高的宝宝并不是天生的，每天做好4件事，娃智力蹭蹭上涨】其实，孩子的智商并不是完全天生的，孩子的智商有25%左右是先天性因素决定的，还有75%左右会受到后天因素的影响，也就是说，这75%看父母后天对孩子的培养，孩子出生之后六个月到三岁是孩子大脑发育的黄金时期，是孩子的语言能力、记忆力、专注力、习惯养成等的关键时期，要想让孩子开发孩子的大脑，就一定要把握住这个时期。

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我和老公非常重视对果果的大脑开发，从她刚出生开始，我和老公便会跟她说说话，尽管她听不懂，但是看她甜甜地笑我们就很开心，到了果果六个月的时候，我便跟老公轮流给她讲故事，给她唱儿歌、读绘本，带着她做游戏。
有付出就有回报，果果开头说话特别早，一岁多一点就会喊妈妈，她的语言表达能力很强，两岁半的她就会背古诗，还会唱儿歌，说一些长句子，过年带她回老家，她也特别有礼貌，会跟老家的亲戚打招呼。

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表哥和表嫂都是高材生，硕士毕业，他们的女儿想来肯定比我们家果果基因好，但是他们家女儿两岁左右说句子都很困难，只能结结巴巴的说几个词语，表嫂很好奇我们家是如何带果果的，我便跟她分享了我的带孩子经验。
一、给孩子重复讲一个故事，让孩子重复阅读
家里有孩子的家长都知道，孩子到了一定年龄，特别喜欢重复听一个故事，我们家果果就是，大灰狼与小红帽的故事她能听几百遍，这个故事把我跟我老公都能讲吐了，每次果果喊爸爸妈妈要听故事时，老公都是一副“生无可恋”的样子。

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大人重复听一个故事真的会烦，但是小孩子不一样，小孩子听第一遍故事相当于没听，他们的认知有限，只有一遍一遍听故事、看书才能真正听懂、看懂。
去年九月份开学时我给果果买了套书，果果非常喜欢这套书，每天都抱着书看，她用了两个月看完了这套书，现在都已经看了第四遍了。
“书读百遍，其义自现” ，果果看了三遍书让她对这套书里的词汇记得很牢固，有时候还会在生活中运用，前几天我带她去医院做检查，她看着医生书中的听诊器问我：“妈妈，这是不是就是书中的听诊器啊” ，我没想到她居然能记得这么牢。

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二、增加孩子的词汇储备量
有的家长吐槽孩子不会说话，透过现象看本质，孩子不会说话是因为孩子的词汇储备量少，孩子不会词汇，就算是想说也说不出来啊。
很多爷爷奶奶带孩子，忽略了孩子的词汇积累，导致孩子词汇量过少，孩子语言表达能力差，要想提高孩子的语言表达能力就要和孩子多说话，平时没事带孩子出去走走，看见外面的事物时给孩子讲解一下，增加孩子的词汇量。