在孩子入园的时候,父母要做些什么呢

在孩子入园的时候,父母要做些什么呢】在面对分离这件事上 , 需要用正向的话语取代责备的口气当孩子已经特别没有安全感时 , 更不能用“不要哭”、“快点”、“你看看别人都 。 ”我们父母能够做的是用正向的方式回应孩子 , 例如:“我知道你有点紧张 , 妈妈会在这边陪你一起把哭哭脸赶走变笑笑脸”、“哇~里面的小朋友在玩的那个是什么呀?你要不要去看看?”
让孩子知道他们是可以有情绪的 , 而且我们大人有感受到他的情绪 , 提供他解决方法 , 并且在孩子愿意做出回应的时候给予赞美跟肯定 , 让孩子知道爸妈永远是后盾 。 对于有分离焦虑的孩子来说 , 爸妈的安慰跟承诺保证更为重要 , 需要让孩子知道 , 虽然爸妈跟他暂时分开还是会一样爱他 , 答应他要接他的时间一定会准时来接他 。
在孩子入园的时候,父母要做些什么呢
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建立老师是可以信任的对象 , 请孩子放心在学校玩 , 有事都可以找老师帮忙 , 即使在分离的时刻 , 孩子展现出很强烈的情绪 , 爸妈也要温柔而坚定的回应孩子 。
该做的事情还是必须做(比如爸妈必须离开、孩子必须上课) , 但是要让孩子知道且感受到爸妈永远是孩子的依靠 , 孩子在任何事上都可以依赖爸妈 。 毕竟这份信赖跟依靠是一辈子的 , 我自己希望能做到孩子长大也愿意跟我说心事的爸妈 , 对于像这种第一次离开妈妈的小孩 , “上学”的概念是非常模糊的 , 因此可以透过绘本、扮家家酒的方式 , 让孩子对于学校有一个基本的概念 , 知道在学校可能会发生什么事情 , 也可以透过绘本、扮家家酒的方式 , 让孩子演练当在学校遇到什么突发状况时可以怎么处理 , 也因此让孩子理解到:面对上学 , 他可以有不同的情绪 , 希望之后能进一步理解跟接纳自己的情绪 。
在孩子入园的时候,父母要做些什么呢
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学校通常都会先提供孩子们在校的作息表 , 我们可以在开学前一段时间就在家模拟学校的作息 , 让孩子适应起床、吃饭 , 午休的时间、另外像我们选的幼儿园离家里非常近 , 时常经过的时候就会说这是她之后上课的地方 , 刚好看到小朋友在公园里进行大肢体活动的时候 , 也会跟她说以后会跟哥哥姐姐们一样在这边做运动喔 , 让孩子对于学校的生活比较熟悉 , 也更能帮助他们进入在校园生活的状态 。
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训练孩子自理的能力并培养社会技巧 , 另外就是可以在家多练习、培养孩子的社会技巧 , 例如如何表达想要借东西、表达想一起玩 , 或是如何拒绝别人、如何向正确的大人求助 , 学习轮流、分享的概念 。 如果孩子对于这些情境都较为熟悉 , 在学校时也较不会因为不知如何处理或面对而有哭闹的情绪 。 带孩子一起做入学准备 , 在准备上学物品的过程中 , 可以让孩子一起参与 , 像我们去挑选水杯、牙刷牙膏、制作姓名贴的过程都有带着一起 , 一边挑选时一边告诉他“这是在学校会用到的水杯”、“在学校看到这个贴纸就是你自己的手帕喔” 。
在孩子入园的时候,父母要做些什么呢
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也教孩子认识自己的名字 , 在要带去学校的物品上都贴上他喜欢的姓名贴 , 让孩子对于学校生活产生期待 , 希望每个小孩都可以快快乐乐的去上学 , 在学校每一天都是丰富而开心的 。
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