活动|幼儿园互帮互助活动，老师发到群里的一张照片，宝妈看了不是滋味家长|竞争|滋味|幼儿园|那对

现在幼儿园为了提高教学质量和孩子的学习兴趣，常常举办一些师生家长共同参与的活动，即使没有家长参与其中，老师也会把孩子活动的照片发在微信群里，让家长时刻关注到孩子的情况，但很多时候，因为老师的偏心或者是处理问题的不当方式，让家长感到心里不是滋味儿。
因为互助引发的矛盾
以下是发生在同事家孩子身上的真实故事，幼儿园展开了互帮互助的活动，活动主要内容就是小朋友们互相帮助着穿鞋，当然，鞋的样式都不同，有的鞋子是需要系带子的，有的是一脚蹬的，还有是粘胶型的，总之，现象就是孩子跪在地上，十分费劲的给其他小朋友把鞋套在脚上。

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也不知道是哪位老师想的主意，很多家长也觉得给别人穿鞋实在没法让孩子认识到帮助别人的真谛，因为除了这个活动外，我想不会再有“主动”帮别人穿鞋的情况发生，除非以后当了护工或做了志愿者，但三四岁的孩子在这样的活动中能否获益，真的不得而知。
【活动|幼儿园互帮互助活动，老师发到群里的一张照片，宝妈看了不是滋味】最让家长崩溃的是，其中一个老师在群里分享了一个自己家娃给别的小朋友穿鞋的照片，女孩子跪在地上给一个男孩子穿鞋，这让宝妈心理非常的不舒服，宝妈和老师反映去年自己家的娃就这样给别的孩子穿鞋，今年又是这样，究竟是自己想太多还是老师偏心呢，也不得而知。
于是宝妈就和老师理论，宝妈表示能不能让孩子穿别的，穿鞋看着很不好，而且每年自己的娃都给别人穿，从来没看见别家的娃给自己的娃穿过，但是老师表示是宝妈想太多了，别的小朋友也给她家的娃穿过的。

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其实，一般情况下幼儿园举办活动会有以下几个出发点：
1让孩子感受到团队氛围，锻炼团队精神
幼儿园是孩子进行群体生活的首个场所，如果孩子能够在幼儿园中感受到团体的力量，了解到做事情有时候需要互相帮助，互相配合，这样才是幼儿园举办各种活动的初衷，比如一些小型话剧，一些分组比赛，会让孩子懂得如何与别人配合和交往，都是令家长感到满意和欣慰的。

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2锻炼孩子的表达和沟通能力
孩子的情商，从幼儿园起就完全可以培养，这主要体现在和他人沟通时候的表达方式，幼儿园当然也是一个最好的锻炼场所，一些集体活动，可以让孩子在友情和争吵中，懂得更多和人交往的道理，在做的不好时，也会在老师和家长的纠正下，更懂得该如何表达和处理问题。
3让孩子感受到友爱和竞争
幼儿园中的各种活动，比如万圣节的晚会，一些角色扮演节目，一些值日生活动，还有一些演讲活动等，都可以让孩子感受到小朋友的友情，了解到这世界的绚烂多姿，接触到生活的多姿多彩，与此同时感受到欢乐。一些小型的比赛也可以让孩子明白，群体生活中是有竞争的，从幼儿园起，就要知道，和他人的高低不同是时常发生的，确然不能作为优秀与否的评判标准，但也要适应这社会的竞争和压力。
所以，幼儿园的互帮互助活动的宗旨，应该是给孩子带来欢乐为先，如果做不到这一点，甚至有老师在活动中的偏心，那对许多小朋友来说，活动已失去了意义，甚至对成长并无益处，造成的结果就是孩子懵懂被迫，家长无可奈何。