孩子在幼儿园长期坐后排，宝妈生气找老师问原因，结果令人意外( 二 ) 这些天

父母是孩子最好的老师，很多在幼儿园里不爱说话、不善于表达和沟通的孩子，在家里父母一般跟他沟通和交流也比较少。
其实，
父母和孩子多说话，可以更频繁刺激孩子大脑中的语言区，更有效开发孩子大脑的潜能。研究表明，很多和父母沟通良好的孩子，大脑的语言区会比较活跃。
可惜的是现代父母生活忙碌，为了省事，很容易忽略和孩子交流，甚至喜欢塞给孩子一台手机，让孩子看动画片，时间长了，孩子会越来越不爱沟通。

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但忙碌不是父母不跟孩子沟通交流理由，父母多陪孩聊天很简单，父母边干活就可以边跟孩子聊天。
父母可以鼓励孩子参与父母的活动，父母可以边干活边跟孩子解说步骤和技巧，比如在做饺子时，可以跟孩子说说你做馅儿用的是什么材料、包饺子的步骤等等。
不要小看这些日常不经意间的琐碎沟通，可以无形中让孩子掌握很多词汇，掌握更多的沟通技巧，变得更爱沟通和交流。

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?陪孩子多进行亲子阅读
孩子表达能力差，其实与他不会说，不敢说有关。如何引导孩子会说、敢说，需要技巧。
而很多时候，直接跟孩子说我们应该如何表达，孩子都比较难理解，但带孩子阅读相关主题的绘本就不一样了，可以潜移默化，让孩子受到影响。

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孩子表达过程中，常见的问题是因为“害怕、害羞”不敢说，或者因为“哭泣、急躁、生气、任性、不专心听”不能好好说，又或者因为“不爱分享”不能得体说，从而与老师沟通不顺畅，也容易受到别的小朋友们欺负、孤立或排挤。
老师推荐晓晓妈妈带晓晓阅读《爱上表达系列绘本》，针对小朋友在表达过程中，遇到的各种问题，让孩子学会“不要怕，勇敢地说”、“不害羞，大胆地说”、“不要哭，清楚地说”、“不生气，好好地说”、“不急躁，想一想再说”、“会分享，得体地说”、“不任性，恰当地说”、“专心听，等一等再说” 。

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这套《爱上表达系列绘本》，包含《不要怕，勇敢地说》、《不害羞，大胆地说》、《不要哭，清楚地说》《不生气，好好地说》《不急躁，想一想再说》《会分享，得体地说》《不任性，恰当地说》《专心听，等一等再说》共8册。

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晓晓读了之后，跟着里面的动物主人公学会很多表达技巧和方法，在幼儿园里和老师、小伙伴们沟通更有技巧、更顺畅了，也更自信了。
晓晓上课还开始慢慢积极坐在前面几排，有时甚至还会勇敢举手回答问题，有时还会主动给同学们复述这些故事，小朋友们也因此越来越喜欢和他做朋友了。

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此外，晓晓妈妈选择这套书，也是看中这套书还有以下优点：
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每一个故事，针对一个表达问题，
而每个故事的主人公，都是可爱的小动物，符合孩子的认知特点，让孩子更感兴趣，让孩子在遇到问题时，更容易模仿主人公的处理方式。