怨天尤人|怨天尤人的孩子，是从根上没教好，缺了这项教育成绩好也没用

我们过去经常能听一些老人说"这孩子从根儿上就坏了"，这个"根"指的就是一个人的内在精神，也就是我们通常所说的"做人"。
虽然说我平常一直提倡使用新的、优秀的育儿理念，但是我们有很多旧的教育思想非常具有实践价值。
老话说得好"未曾学艺先做人"，在谈及为人处事之前，我们要先谈一谈孩子作为一个独立的个体，应该拥有怎样的思想观念。
很多家长在想到这个问题的时候，总是会把一些优秀的品德往孩子身上囫囵一套，按照这种标准的"模板"去教育孩子，在这样的教育过程中忽略了孩子内心的想法，实属"生拉硬拽"型教育，很容易就让孩子内心的积极态度消耗殆尽。

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保持乐观积极的态度对人的一生非常重要
【怨天尤人|怨天尤人的孩子，是从根上没教好，缺了这项教育成绩好也没用】我们刚才说的一个人的"根"，我认为其中最重要的一项其实是"要保持积极的态度"。心态决定一切，这句话是不变的真理。
假如有一个人拥有世界上一切财富和优厚的条件、才智出众，但是如果没有积极的态度，他也不会想要去做任何好事。
积极的态度是我们每一个人做事的源动力，做一件事能够让人感觉到快乐，并且获取附带的成就感，那么这件事就能够让人产生积极的态度去做。一个人做事时的积极态度比较充沛，那么做事的成果也就越好。
做事如此，做人也是如此。我们现实生活中能看到很多孩子满面愁容，经常会说一些灰心丧气的话，家长们会觉得这孩子比较任性，或者觉得这孩子"烂泥扶不上墙"，这种想法根本没有明白孩子的问题到底出在哪里。
孩子们的这种状态其实就是因为无法从生活和学习中获取快乐，因而不断产生消极情绪，做事时更无法调动积极性，所以才会负能量爆棚。

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那么家长可能会想知道，对于一个孩子来说，他们做事的积极性到底是从何而来的呢？怎样才能让孩子调动积极性来好好学习呢？
孩子的积极态度来源于何处？
孩子不像成年人那样做事有各种各样的动机，孩子没有"工资"、"名望"、"崇拜者"，孩子所拥有的"快乐源泉"其实只有自己和父母。
1. 自己
在面对自己是孩子做事的源动力，往往就是由他的情绪所掌控，什么事情能够让他觉得开心，他就很愿意去做，哪怕只是在公园里疯跑，只要他觉得快乐，他就能够这样玩一下午。
我们常常觉得孩子是无忧无虑的，也正是因为他们做事往往是靠着情绪驱动，想要怎样做就怎样做，只要快乐就好。
所以针对孩子自身来说，从内心深处萌生的快乐情绪就是他们保持积极态度的源泉。
孩子在幼儿时期非常容易被情绪左右，当他们开始建立自己的人格和世界观时，又接近青春期。
在青春期孩子原本就会变得比从前情绪更加敏感，这个时候的快乐和难过都会给他们带来巨大的影响，叛逆期会让孩子对周围人的态度特别敏感，这个时候的"不快乐"就很容易让孩子陷入消极情绪中。

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2. 父母
孩子情绪是他们动力的源泉，这也就是我们现在育儿理念中，经常要让家长们考虑到孩子心情的原因。
如果一个孩子的内心总是屡屡受挫，经常被家长否认，那么他一遇到事情就会产生负面情绪，自然就什么都不愿意做了。