学生|学生因“名字简单”走红,笔画只有一笔,很少有人知道念什么

【 学生|学生因“名字简单”走红,笔画只有一笔,很少有人知道念什么】文/菲妈教育分享
名字是一个符号,却也会影响成绩和发展。
在通常情况下,名字都是父母或者直系亲属取得的名字,包含了某些特定的意义以及对孩子的美好祝福。在进入学校之前,名字更多的是从学生口中说出,学生本身很少接触。
学生|学生因“名字简单”走红,笔画只有一笔,很少有人知道念什么
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可进入学校之后,学生要开始自己写名字,名字也是老师和同学认识自己最好的方式。然而,因为互联网的快速发展,让家长们意识到了重名的问题太过严重。
为了在进入学校之后,给老师和同学留下深刻的印象,家长在学生的名字上没少下功夫,也因此出现了很多谐音梗、伪复姓的名字,一度让老师崩溃不已。
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但家长的脑回路还不止于此,有的家长为了避免重名,也可能是为了偷个懒,于是学生的名字变得超级的简单,在不重名的同时,也带来了新的麻烦。
学生因“名字简单”走红,笔画只有一笔,很少有人知道念什么
这名秦同学的名字就是因为过于简单成功地走红了。秦同学的名字一共只有2个字,关键在后面的字上,是一个“、”。这名同学叫“秦、”。
像点又不是点,和标点符号中的顿号非常的相似。名字超级简单,可却很少有人认识,老师和同学们也不例外。因此,老师为了方便,经常会叫他“秦点儿”。
而同学们则是亲切地叫他“顿号”。刚开始因为不习惯,秦同学以为同学们都在嘲笑他,也有不少的老师叫错他的名字,甚至为了避免尴尬,上课很少提问他。
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为此,秦同学的成绩还受到了很大的影响。后来在老师的开导下,秦同学慢慢地习惯了老师和同学们给他的“爱称”,成绩也有了很大的提升。
而这个字真正的读音是“zhu”(读三声),和“主”的读音和意思相同。秦同学的经历也是给所有的家长提了一个醒,起名字不能只考虑重名的问题。
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一味地追求简单固然是好事,但也尽量避免不常用的汉字和生僻字。因为大家都不认识,为了避免尴尬,就会选择性地忽略这个学生,这对于学习上和以后的发展都是有影响的。
家长起名追求简单不重名,需要注意的问题也并不少
家长给学生起名字都是慎之又慎,毕竟一旦重名会有很多的麻烦。我高中的时候我班有2个刘军,巧的是分配在同一个班级了,结果老师第二节课去隔壁班发现还有3个刘军。
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这就给老师和同学带来了很多的麻烦,提问的时候要么一个不站起来,要么就都站起来。而社会的不断发展,现在变成了子涵、梓涵这样的重名。
家长为了避免重名,于是在起名字上又进行了创新,就出现了这种简单的不认识的名字方式。简单是真的简单,可也是真的不认识,这就容易出现笑话和尴尬。
就像秦同学,所有的老师第一反应就是“秦点儿”。因此,家长在起名字的时候还是尽量选择大众都认识的汉字。再有就是生僻字名字也是现在比较常见的起名字方式。
生僻字认识的就更少了,老师也不例外,为了避免尴尬,也为了保留在学生面前的形象,老师们在遇到自己不认识的汉字或者学生的名字就会选择性地略过。