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朋友最近被老师请到学校去谈话 ， 没想到内容居然是孩子在学校里欺负同学 ， 这让朋友十分尴尬 。 平时朋友对宝宝坚持的教育方式也是比较宽松的 ， 很少对孩子进行打击教育 ， 没想到孩子居然有欺负同学的表现 。 随后在与孩子的交流中发现 ， 宝宝有一定的歧视心理 ， 宝宝会说"他没有爸爸 ， 所以我才欺负他 。 "朋友对此十分的自责 ， 反思自己的教育方式到底在哪出了问题才造成孩子的品德有缺失 。 显然 ， 孩子的做法不仅仅是没有礼貌 ， 更多的是一种对弱势同伴的歧视心理 ， 这种心理状态对孩子的健康发展有一定的阻碍 。
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父母教会孩子平等的与他人相处 ， 懂得尊重他人是非常重要的部分 ， 在孩子的行为习惯养成阶段 ， 难免会因为对外界环境的认知有偏差而形成错误的行为意识 ， 进而产生轻视、歧视的心理问题 。
家长在过多的关注考试分数时 ， 也不能忽略孩子的品德教育 ， 尤其是在孩子的价值观建立的时期 ， 很容易因为认知的局限性而形成狭隘的心理状态 ， 不懂尊重同伴 ， 歧视同伴的行为如果得不到家长及时的干预 ， 对孩子造成的影响是很有破坏性的 。
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一、孩子歧视心理的表现
1.言语上有轻视的表达
在与同伴的相处中 ， 不能够和对方平等的相处 ， 在语言表达上会有轻视的表现 ， 认为对方的生活状况不如自己好 ， 被歧视的心理状态所驱使 ， 从打压对方的言语行为中获得乐趣 ， 不重视对方的感受 。
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2.存在一定的攻击性行为
在行为上也因为歧视心理而有所偏差 ， 会有一些欺负同学的行为偏差产生 。 从攻击性行为中体现自己的优越感 ， 获得内心的极大满足 。 过早的被世俗的情绪状态所感染 ， 通过伤害同伴的行为来实现自我认同的过程 。
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3.不懂得尊重他人 ， 有自负的心理产生
不懂得和对方平等的相处以及如何去尊重他人 ， 当歧视的心理产生时 ， 孩子很容易因此有自负表现 ， 不能够正确的评价自己 。 内在的虚荣心过强 ， 自负心理状态明显 。
在孩子的思想道德逐渐建立的时期 ， 孩子很容易受到环境的影响使得自己的价值观建立出现偏差 ， 不能够对同伴以及自身有正确的认识 ， 缺乏同情心、同理心 。 这种不顾他人感受的自私行为并非是天生的 ， 这和孩子所处的环境大有关系 。
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二、产生歧视心理的原因
1.家长的过分溺爱
当家长对孩子有求必应的时候 ， 孩子很容易对自己没有正确的认识 ， 过高的估计自己的行为状态 ， 在行为表现上以自我为中心 ， 自私的心理状态明显 ， 不懂得站在对方的立场考虑问题 ， 产生歧视同伴的行为表达 。
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2.受到父母错误价值观的影响
当父母的言行中存在歧视的行为时 ， 孩子也很容易会被感染 ， 比如说家长对服务人员不够尊重 ， 歧视服务人员的付出 ， 那么孩子就也会有样学样的去歧视身边不如自己所处状态好的同学 ， 比如说对方家庭条件不太好 ， 单亲家庭等等 。
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3.受到攀比心、虚荣心的驱使
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