农村留守儿童的心酸，隔代教育仍是大问题( 二 ) 10年

所以对于这些缺乏父母爱的孩子来说，很容易对其造成一些孤独、忧郁、叛逆、不易交流的问题等，为此这些孩子就会被人们误认为是所谓的“问题孩子” 。

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1.祖父母的思想观念比较陈旧，导致孩子养成了很多不良的习惯
对于农村的祖父母来说，一般也比不上城里面知识型的祖父母。为此他们认为孩子的父母把孩子交给自己，那么对于孩子来说有吃有穿就可以了。从而就这样导致了孩子的心灵上的缺乏了沟通的交流意识。
还有就是祖父母会想到孩子的父母不在身边，就会觉得这样的孩子很可怜。因此他们在家就会不让孩子做这做那的，也从来不约束孩子。
不仅如此，还会更加的溺爱这些孩子。因此在这过程中有些孩子就会出现一些有着不良的习惯和行为的孩子。比如：不懂礼貌、不爱学习、性格偏激等等问题。

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2.祖父母的文化相对普遍较低，导致了孩子成绩偏差的问题
据我所知，一般农村的一些祖父母，由于自己文化程度和家务活的原因，基本都是很少过问孩子的学习情况和作业情况的，但我认为这也不能怪他们！
一是他们的文化程度有限，估计他们懂的还没有孩子懂的多，所以这就导致了他们根本就无法监督孩子的学习情况等等！
二是在他们的思维里面，依旧存在农村的这种：“初中毕业就出去打工”的现象，所以他们也不在乎孩子的学习成绩怎么样。
三是由于他们是农民，白天在地里干了一天的活了，晚上回家也还有很多的农活要做，所以根本就没时间来见到孩子的学习。
也就是说目前生活中大部分的留守儿童，他们都是在隔代教育的一个大环境下成长，所以他们在这个成长的过程中，面对的都是一些没有文化的祖父母。
因此这也使得这些孩子们在生活中、在学习中出现这样和那样的问题。比如：打架、偷窃、厌学、上网等等这些所谓的问题行为发生。

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三、留守儿童的行为心理健康问题
1.生活问题
这类孩子由于长期没有父母的照顾，有时候祖父母又由于年龄和身体上的原因，导致了农村很多留守儿童的身体缺乏一定的营养，因此生活中孩子的健康问题就和受到很大的一个伤害。
2.教育问题
很多留守儿童由于父母常年不在家的原因，导致家里面的农活基本也落在了孩子自己一个人的身上，因此家务活增多了，孩子的学习肯定就会受到一定的影响。
所以有些孩子从小就学习成绩不好，还有就是跟着一些不三不四的人在一起，以至于孩子出现厌学的现象，还有就是出现逃学、辍学的各种现象等等。

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3.安全问题
这其实看似是一个小问题，但对于农村留守儿童的孩子来说，他们的安全问题更是值得我们去保护的。
还有很多留守儿童在学校经常会受到同学们的嘲笑。甚至还会出现了很多人身安全的问题。比如：在学校受到同学的欺负，在村里受到邻居的欺负等等。
4.心理健康问题
虽然说很多祖父母在吃穿等方面都能够满足孩子，但是在一些情感方面上，祖父母确实不如父母的情感方面强！所以这些孩子由于亲情的缺失，以及缺乏自己诉苦的一个对象等等。
在生活中就会很容易出现不愿意去和外界接触和交流，还有一些孩子更是把自己处于儿童时期的状态给封闭起来，因此这些孩子中出现了很多不同程度的心理健康问题。