小动作|送娃入园，家长别做这5个“小动作” 玩具|家长|幼儿园|小朋友|离开

【小动作|送娃入园，家长别做这5个“小动作”】在家里，家长总是周全地照顾着宝宝的起居饮食，但是到了幼儿园，虽然老师也会悉心照顾宝宝，但宝宝也该学着照顾自己了。很多家长担心宝宝入园不适应，因此会不自觉地做一些“小动作” ，然而这些小动作不但不会缓解宝宝入园的不适，反而会加剧宝宝的入园焦虑，造成入园适应期延长。家长们一起来看看吧，你是否也有这样的“小动作”呢？

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躲在教室外偷偷看
家长把宝宝送到幼儿园后，总是特别不放心，担心老师照顾不好，担心孩子没人管、受欺负，或者不习惯幼儿园的生活，于是就躲在教室外面偷偷看。家长的担心虽然说是出于对孩子的爱，但是像这样的不放心和偷偷看的做法其实是显示着对幼儿园的不信任。
最严重的是，如果宝宝发现家长这样的小动作，宝宝就会受到心理暗示：原来连妈妈都对幼儿园不放心，从而更加坚定了“在幼儿园不开心”“幼儿园不是好地方”这种错误的认识。
宝宝本来就对幼儿园有抗拒的心理，如果家长在言行举止中都表现出不信任态度，宝宝就更难全身心地投入到幼儿园的生活了。因此，家长在平时应尽量少在宝宝面前说幼儿园或者老师的“坏话” ，建议家长多跟宝宝讲讲幼儿园发生过的有趣的、愉快的事情，来帮助宝宝唤起对幼儿园的好感。
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叮嘱老师给宝宝特殊照顾
宝宝将要入园了，爸妈非常担心宝宝在幼儿园吃不饱或者会被其他小朋友欺负，因此把孩子交给老师的时候总是千叮万嘱，希望老师能够特殊照顾自己的宝宝。虽然家长爱子心切的心理可以理解，但是如果每个家长都要求老师特殊关照宝宝，这样难免有点和入园的初衷相悖。
宝宝进入幼儿园，就是为了走出家庭的小圈子，进入一个陌生的环境去学习如何交朋友、如何和不同的人相处、如何照顾自己。老师的作用并不是做一个保姆，而是在这个新环境中引导宝宝去学习，协调小朋友之间的关系，教他们学习自理生活。
如果老师对待小朋友有失公平，甚至搞特权主义，这样一方面会给宝宝带来不好的榜样作用，另一方面受到特别照顾的宝宝有可能会变得傲慢、以自我为中心，这样不利于小朋友之间的交往，甚至会因此受到其他小朋友的“排挤” 。
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偷偷离开幼儿园
送宝宝上幼儿园，家长要离开的时候宝宝难免会有分离焦虑，总是哭闹着不让家长走，但早上又要赶着上班，有的家长就趁着宝宝不注意的时候偷偷离开。
其实家长的这种做法非常不可取，宝宝一开始还和父母有说有笑，但是一转眼便发现父母已经一声不吭地走了，这样会让宝宝心里有极大的落差，甚至还可能产生被抛弃的恐惧，认为爸爸妈妈不爱他了，要把他丢在幼儿园不管了。正是因为爸爸妈妈没有一句正式的道别，也没有给宝宝任何解释，这样宝宝更容易哭闹得厉害，并且害怕再有这样的经历，下次更不愿意去幼儿园了。因此，家长要在离开之前好好地跟宝宝分别，与宝宝解释清楚，你要去上班了，所以要马上离开，到了放学的时候你会回来接他回家。
家长最应该做的是安抚好宝宝的情绪，同时让宝宝知道你不是要抛弃他，你只是因为工作的关系要和他分离一些时间。要尝试让宝宝去理解你离开的原因，要鼓励他像个“小大人”一样去面对暂时的离别。给宝宝一个亲吻，让宝宝感觉到你是爱他、充分尊重他的，这样宝宝也就比较容易接受你的离去，能够安心地在幼儿园等你回来接他。