因为|幼儿园里的“潜规则”，老师不会明说，但家长有必要知道什么|秘密|家长|事情|幼儿园

文/小哈谈教育

潜规则这个词相信大家并不陌生，一般都是形容不太好的事情或者是暗示，多是以贬义词的形式出现。

其实，在很多的行业都有所谓的“潜规则” ，这里的潜规则更多的是指一些不为人知的“秘密” ，或者是公开的“秘密” 。

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但是，你能想到幼儿园这样一个纯真、简单的地方居然也有“潜规则”吗？你还别不信，还真有，而且这些潜规则正在潜移默化地影响着学生，而且老师永远不会明说。
潜规则一、在老师心里对学生没有偏见，但家长有
虽然学生在学校是享受同样的教育资源，但老师没有办法做到完全的一碗水端平，对于比较调皮的学生就需要多付出，在老师的心里学生都是一样的。

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但这样的行为在家长心里就是老师对学生有偏见，虽然老师不会明说，但对学生一定有影响。这也是幼儿园里的一个潜规则之一。
潜规则二、遇到问题，先找老师永远比先找园长更有效
在级别上和权力上，幼儿园的园长要高于老师，是老师的直属上司。但和学生接触最多的却是老师。一些家长在遇到问题的时候，习惯的先去找园长。

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不管是为了更好的解决问题，还是为了给老师施压，都不是明智的决定。因为找老师可以更快更有效的解决问题，这同样是公开的秘密，也是所谓的潜规则之一。
潜规则三、不要质疑老师的学历，即便老师的学历真的不如你
幼儿园的老师一般最低也是本科学历，很少有硕士或者是博士生从事幼儿园老师工作的。但家长的学历就不同了，有很多是名校毕业，甚至是高学历的家长。

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因为学历更高，于是就对老师指手画脚，认为教师的教育方法和教学方法有问题。这样的做法是大错特错的，还会影响到自己的孩子。
既然能成为老师，就说明符合相关的规定，也有这个能力，既然家长选择了老师，就要相信老师，而不是怀疑老师。这样对自己的孩子没有好处，这也是幼儿园公开的“潜规则”之一。

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分析：
其实，每个行业都有每个行业的“潜规则” ，所谓的潜规则也就是那些不能说的秘密或者是公开的秘密，大家都心照不宣。但是，站在家长的角度上来看，就必须要知道。
这样就可以避免给自己的孩子带来麻烦，更避免影响学生的健康成长。那么，家长要怎么做才能很好地避免这样的问题，还不会影响到自己的孩子。

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面对幼儿园的“潜规则” ，家长要做什么才能不会影响到孩子？尽量和老师多多的保持联系
这里说的联系，不是一直和老师聊天，而是在尊重老师的同时，也要维护好和老师之间的关系。因为，家长和老师之间有矛盾，直接受影响的就是学生。
老师可能不会说什么，但对于学生而言，本来能多说一句话的事情，老师却选择什么都不说，什么都不做，这样就有可能会出现一些不太好的事情。