如果试了上面的方法效果并不是很显著的话，可以这样做
用自己的行为感化孩子打招呼

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1.期望
有一次，我去幼儿园接儿子，走出幼儿园门口时，很多小朋友都与门卫爷爷说再见，门卫爷爷很高兴，“你家儿子真懂事，你教的真好!”当听到门卫夸奖一个小朋友的爸爸时，我不由地叹了一口气 。儿子很纳闷地问我，“妈妈，你叹气干吗?”他这么一问，让我灵机一动，就有了注意，就对儿子说：“我好羡慕那位爸爸呀，你看门卫爷爷夸奖他，他多高兴啊!要是夸奖我就好了 。”儿子立马就低下了头，我知道他因为自己没礼貌的行为感到内疚了，内疚是帮助孩子改正错误的一个很好的方法，偶尔试用一下，还是蛮管用的 。这次我没有批评他，而是对他说：“妈妈多么希望你能像那个小朋友一样主动与人打招呼啊!”还别说效果挺明显的，孩子也开始慢慢打招呼了 。
2.鼓励
第二天，儿子走到幼儿园门口的时候，脚步就慢了下来，听见别的小朋友高兴地与门卫爷爷打招呼，他也有些跃跃欲试，我看穿了儿子的心思，就对他说：“小声一点也可以的 。”儿子走到爷爷面前，小声地说了一声“爷爷早上好!”我立马对儿子说：“不错，你看爷爷多高兴，都笑了 。”门卫爷爷很配合地夸奖了儿子几句，儿子蹦蹦跳跳地就跑进了教室 。这一天儿子的心情都很好 。其实，有些孩子不与人打招呼，并不是打心理不想与人打招呼，而是因为害羞，不敢开口，所以，当他有开口的欲望时，哪怕是那么一点点，都要鼓励他 。也许你的鼓励并不能让他马上开口，但你在他每次有开口的欲望时，都去鼓励他，一定有用 。看到这样我的心里总是是有点安慰了 。.
3.赞赏
当儿子品尝到与人打招呼的快乐后，我又给他注入了一针强心剂，就是赞赏，让他的这种被人肯定的快乐心情得到强化 。在儿子与人打招呼的时候，我都会向他竖起大拇指，或者对他说，“你今天的声音比昨天洪亮，很自信嘛!”我们在赞赏孩子的时候，不要简单地说：“你真棒!”这样说太假了，会让孩子觉得你说的话不是发自内心的，真正发自内心的赞赏应该是有实质内容的，要具体化，别看孩子小，他还是能够听出你是真赞赏他，还是敷衍他 。其实孩子也是很顾忌大人的感受的 。
教孩子学会打招呼的绘本推荐


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阅读绘本：《小熊宝宝绘本1--你好》
绘本特色：让小朋友学会见到人的时候要主动打招呼说”你好“ 。
适读年龄： 0~2
阅读心得：
每一小本都讲了一个很简单的小故事，然后又一个很突出的主题，主要目的都是训练和培养孩子的一些良好习惯 。

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