好动|幼儿好动非坏事全看家长如何教( 二 ) 幼儿|好动|行为|原因|管教

2、家长过度保护：
怕孩子受伤怕孩子弄脏，限制孩子不可以爬高不可以玩沙，久了孩子会放弃探索的心。有些刚上学的孩子对任何事物都没好奇心、害怕接触新事物，探究原因，这都是婴幼儿阶段家长保护过度、限制过多，浇灭原有的好奇心。
3、太早性别区别：
孩子对于性别还没有明确的界定，但大人的刻版印象会加诸在孩子身上，像是男生玩芭比娃娃多数会被制止，女生想玩战斗机器人也可能要她换玩别的，家长对性别的刻版观念可是会扼杀孩子的兴趣，家长应尊重孩子的兴趣。

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四、3岁以上孩子该教育1、语言能力发展：
3岁的宝宝不仅能听懂你的大部分语言，而且会说较完整的句子；会用一些形容词，甚至还会说出较复杂的句子；20～30个月是幼儿掌握基本语法和句法的关键期，也是语言发展爆炸期。
2、独立自主培养：
独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。
3、健康饮食习惯：
饮食习惯的好坏，不仅关系到孩子的身体健康，而且关系到孩子行为品德，父母要重视培养宝宝健康饮食的好习惯。饭前做好准备。饭前首先停止活动，安静下来，洗净双手，帮助父母准备碗筷，做好用餐准备。做到饭前不吃零食。

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温馨小贴士宝宝的天性有时候并非坏事，好动正是宝宝拥有乐观的心态与性格的主要的显示，乐观的性格对于宝宝来说是一笔财富，可以影响以后的发展以及对人做事，因此家长应该基于孩子鼓励，鼓励孩子做喜欢做的事。
【好动|幼儿好动非坏事全看家长如何教】

好动|幼儿好动非坏事 全看家长如何教( 二 )

好动|幼儿好动非坏事全看家长如何教( 二 )