不要让孩子“过早”接触这些，看似是“智力开发”，实则害娃不浅( 二 )

并且，如果孩子缺乏动手能力和对于玩游戏的喜爱，很有可能会影响孩子脑部的发育。

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★不利于孩子未来的学习
许多孩子在幼年背诵了许多古诗词，接触了许多知识，等到他们升入小学，在接触这些知识的时候，他们就会有一种已经学习过的错觉，从而形成眼高手低，不愿意再去重新学习一遍，对老师所传授的知识不加以重视。
而童年时候的学习往往是较为浅显、不加思考的学习，他们以为自己学会了，其实里面的知识并没有完全掌握。
因此，过早接触知识，很可能会给孩子养成一种十分不良的学习习惯，不利于孩子将来的学习以及成长。
望子成才，望女成凤是每个家长的心愿，但是一味地让孩子过早地接触知识反而会事倍功半。

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【不要让孩子“过早”接触这些，看似是“智力开发”，实则害娃不浅】因此父母千万不要盲目地看一些教育机构所说的话，并被各种“伪鸡汤”灌输的过于焦虑，使得自己的孩子失去一个快乐的童年。