孩子们|普通家庭也能培养出学霸，父母要狠抓孩子小学时期的陪伴教育( 二 ) 家庭教育|亲子关系|哈佛大学

李玫瑾教授强调，养育一个孩子，绝对不是吃饱喝足就可以，最重要的是心理抚养。也就是要花时间陪伴孩子，关心孩子的情感、内心世界，这比给孩子赚钱、存钱更重要，如果培养了孩子健全的人格，建立了和谐的亲子关系，孩子的学习成绩自然不会太差。

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奥维德说：“没有什么比习惯的力量更强大。”
好习惯让孩子受益终身。相关研究表明，我们每天高达90%的行为是出于习惯，习惯深深地植根于我们的潜意识之中，左右着我们的行动。
12岁之前的孩子是一张白纸，尤其是在6-12岁期间，是孩子价值观、人生观形成的关键时期，这一时期形成的行为习惯和三观，对于孩子的一生来说都有着深远的影响，而这些主要是在父母潜移默化的影响下形成的。
范玉华说，“我一直相信父母是孩子的第一任老师，也是最重要的一任老师。孩子的成长、学习，父母都要做好引导，不然一切都是白费。”他还教育孩子们自己的事情自己做，3个孩子从小就会帮父母分担家务，收拾碗筷、自己洗衣服，放假后，还会跟着父亲去工地干活。
学校教育是共性教育，主要是教孩子学习基本知识和技能，而家庭教育的重点在于孩子的个性教育，主要是对孩子的性格养成与行为习惯进行培养，12岁以前，孩子的性格、习惯尚未定型，从小把习惯培养好了，孩子做到了自觉自律，到了中学自然轻松很多。

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小时候定型，后面的路才好走
广西高考状元杨晨煜，2019年以总分730分的高分创下了广西理科总分的历史记录。他的妈妈在谈到养育孩子经验时说：
孩子肯定要从小培养，所有的习惯必须在他没有自主思考能力的时候，全部帮他打好。
监督孩子习惯养成的过程是很痛苦的，你得时时刻刻监督着他，留意着他。
只有小时候定型，后面的路才好走。
“胸怀大志的人明白，真正的学习，绝不只是为了个人。”
广博的胸襟助力孩子树立远大理想。范玉华总是对孩子们说，“无论在什么岗位上，一定要做个对社会有用的人。我自己虽然能力有限，但也在通过自己的方式为社会做更多贡献。”
贫穷没有限制他们的眼界，笑容一直荡漾在他们的脸上。他们的小家充溢着爱与幸福，而这份爱也洒向了他人和社会。

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范玉华女儿范萌萌说，2012年夏天，父亲在接她放学的时候，看到有一名女子跳河轻生，便毫不犹豫地跳入了河中救人，那时下了一整天的雨，河水流的很急，水量也很大，但是范玉华根本没犹豫。
在孩子们眼中，范玉华无论大事小事，从来都热心助人、维护公义，一直是令他们骄傲和仰慕的英雄。
一个孩子只有心中装着他人、社会，才能冲出狭窄的生活空间，插上智慧的翅膀，实现远大的人生目标，抵达他人无法企及的高度。
其实，许多家长都知道早期教育的重要性，尤其是6-12岁这六年，因为在青春期之前，孩子对父母有很大的依赖与信任，许多行为习惯一旦养成，青春期之后便很难纠正，因为这时的孩子已经有拥有了独立意识，不再对父母言听计从。

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6-12岁之间，也就是小学期间，孩子的性格、习惯、三观都还没有成型，父母一定要抓住这6年的关键期，帮孩子打好人生的底色。
对于这6年，父母一定要认真地进行规划，找到切实可行的方法，才能真正引领孩子的成长，否则就有可能会耽误孩子。