2岁左右的孩子总是翻箱倒柜,他们在找什么?心理学告诉你答案( 二 )
不要默默收拾
最后一种做法是“孩子搞完破坏后 , 家长默默收拾 , 恢复原状” 。 这种做法可取 , 可以给孩子树立一个好的榜样 , 但是同样也会造成“孩子到了别人家依旧如此 , 没有规矩” 。

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面对2岁左右的孩子爱“翻箱倒柜” , 家长们这样做更显智慧
孩子在每个阶段会掌握不同的技能、发展他们的学习能力 。 在这个阶段里如果你不能更好地引导 , 则可能影响孩子未来的智商发育和情商发育 。 2岁左右的孩子无意识地搞破坏、翻箱倒柜 , 家长该怎样做更加可取呢?以下建议供参考 。
和孩子一起“翻”
2岁左右的孩子大多时间都在家 , 在家里的乐趣就是捣鼓家里的各种物件 , 你想要完全杜绝是不可能的 。 那不如尝试着和孩子一起“翻” , 并进行引导:孩子拿到一个东西 , 跟他说“宝宝 , 你拿的是一把梳子 , 梳子是用来梳头发的” , 顺便你可以演示这个东西它的作用 。
孩子拿出来一个东西 , 告诉他这是什么、什么颜色、扔到地上是什么声音等 , 通过引导让孩子正确认知这个物体 , 这样的翻箱倒柜更具有学习意义 。

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翻完一起“收拾”
把东西都翻出来了 , 不应该是妈妈一个人收拾 , 而是要让孩子一起“收拾” 。 2岁左右的孩子都特别爱模仿、喜欢跟着家长一起做事 , 那么趁此机会赶紧引导孩子一起来收拾吧!既能锻炼孩子的动手能力、又能培养他们的好习惯 。
收拾完后的规则教育有必要
最后一点很关键 , 孩子在家翻箱倒柜没关系 , 但是到了别人家这是一种不好的习惯 。 所以在收拾完后要告诉孩子“不能拿别人家的东西!”孩子一开始听不懂 , 所以家长要多引导 。
带孩子去别人家做客时可以带一些玩具 , 孩子要拿别人东西时告诉他:“妈妈带的玩具是我们家的 , 你可以随便拿随便玩 , 但是这些东西都是阿姨家的 , 你不能乱动哦!”规则教育也是一种习惯教育 , 家长们一定要做到位 。

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