老白侃学习|湖南学霸在课桌上刻着浙大,却进了清华,“浙大”:终究是错付了


老白侃学习|湖南学霸在课桌上刻着浙大,却进了清华,“浙大”:终究是错付了
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老白侃学习|湖南学霸在课桌上刻着浙大,却进了清华,“浙大”:终究是错付了
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老白侃学习|湖南学霸在课桌上刻着浙大,却进了清华,“浙大”:终究是错付了

近日 , 网络上一个视频火了 , 一位来自湖南的学霸 , 在自己的课桌上刻下了浙江大学的4个大字 , 用来激励自己好好学习 , 向着目标出发 , 可是在高考中他“用力过猛” , 被清华大学所录取了 。
2021年的高考已经圆满结束 , 许多学生均已收到通往大学的“通行证” , 他们即将带着自己对大学的憧憬 , 开启新的大学生活 , 此时此刻的他们是激动 , 兴奋且期待的 , 而他们也非常珍惜进入大学的机会 , 这是他们通过12年的努力所换来的回报 。
不过由于学生在高考前的学习努力程度不同 , 所以进入大学的等级也有着区别之分 , 有的能够进入重点大学 , 有的进入普通本科 , 有的只能进入一所专科院校 , 但是在今年录取中有一位学生比较特殊 , 立志进入浙江大学 , 结果由于“用力过猛”直接进入了清华大学 。
湖南学霸在课桌上刻浙大 , 却考进了清华大学这位湖南的学霸名叫邹一凡 , 是湖南安化二中的一位学生 , 他在进入高一的时候 , 为了激励自己努力的学习 , 便在课桌上刻下“浙江大学”这4个大字 , 而这也是他的目标学校 , 我们常说一个人有了目标就有了动力 , 动力就是学生学习的动机 , 是通过外部诱因所引起的动机 , 有了动机 , 学生便有着更大的决心努力去学习 , 有了这4个大字 , 随时警醒着自己 , 邹一凡学生非常刻苦的学习 , 结果用力过猛 , 一不小心“无缘”浙江大学 , 直接进入了清华大学 。
他是一位名副其实的学霸 , 在高中三年的学习中一直非常努力 , 各个成绩也都是均衡发展 , 尤其是他的数学课 , 成绩非常出色 , 他的数学老师曾表示到自己有事外出 , 不用找其他的代课老师 , 一切的数学课均有邹一凡学生组织学生们进行学习 , 他也用着自己的独特方法 , 帮助一些学生学会了学习这门比较复杂的学科 。
针对这个学生的事例 , 许多网友神评论亮了 , 这些网友们纷纷代表“浙大”表示:“终究还是错付了”“浙大:爱会消失对吗 , 清华:不 , 会转移”等 。
另外据他的老师透露 , 这位学生非常有想法 , 之所以能够在高考当中取得如此优异的分数 , 进入清华大学也与他的学习方式有着密不可分的关系 。
湖南学霸分享他的学习方式:每当学生步入高中后 , 老师都会跟学生讲一句话“努力+时间+效率=成功” , 而这位学生也是用这种办法 , 但在距离高考还有200天时 , 并将每天所要进行的学习任务做成表格的形式 , 每完成一项便会在后面打对勾 , 一个大成功是由许多小成功组成的 , 邹一凡也是通过一步一步完成足够小成功 , 最终“一不小心”进入了清华 , 所以他的事例告诉我们 , 只要有目标 , 并且下定足够的决心 , 向着目标所努力 , 不仅会成功 , 还有可能会超越自己所定下的目标 。
【老白侃学习|湖南学霸在课桌上刻着浙大,却进了清华,“浙大”:终究是错付了】高中阶段的时期是学生九年义务教育与高等教育之间的衔接 , 它决定着衔接后的成果 , 这三年的学习影响着学生 , 在高考中是否能够取得优异成绩 , 所以在学生步入高一的阶段 , 就要为自己设定一个比较远大的目标 , 再设定一些小目标 , 每当完成一个小目标 , 距离自己大的成功就进了一步 , 慢慢的就将会取得最终的胜利 。