孩子|如何培养孩子读书的兴趣适合孩子看的书单推荐( 二 ) 故事|看书

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谈到把握图书的品质，首先家长们一定要把握的原则是：让孩子读经典的作品。一说到经典的作品，很多家长会说“四大名著”，“四大名著”是中国非常经典的作品，但是像我们小时候读过的《安徒生童话》《格林童话》也是可以给孩子来阅读的。在“四大名著”和安徒生、格林童话之外，还有一些其他国家非常经典的书籍也推荐给大家，比如说像《长袜子皮皮》《小淘气尼古拉》《林汉达故事集》《丁丁历险记》《劳拉的星星》等等，都曾获得过各项世界图书大奖。
「雪莹阅会」每次选择播讲的绘本，大多有三个特点：
? 可以让3-6岁的孩子和家长一起进行亲子阅读;
? 6~8岁的孩子在家长的指导下阅读;
? 8-12岁的孩子独立阅读。
对于3-6岁的孩子，我推荐绘本类的图书，比如说《凯奇的包裹》、《找啊找找幸福》这一类的绘本故事，大家可以跟孩子一起进行亲子阅读。
6-8岁的孩子有上小学的需求，就要读桥梁书，帮助孩子从图画认知转化到文字记忆，这一类的书我推荐《平底锅爷爷》，还有《小熊咕噜咕噜的冒险之旅》等等。更多图书资讯，大家可以关注「雪莹阅会」并给我留言，我会整理出来，根据孩子不同的年龄发送给大家。
8-12岁的孩子已经开始阅读学习，就要是文学性、艺术性、趣味性兼顾的书籍，比如说林格伦系列、《丁丁历险记》系列等等，像这些非常著名的经典故事，大家都会陆续在「雪莹阅会」中听到。
学龄前和小学一年级从题材上来说有两种书要格外重视，第一种是童谣，第二种是图画书。小学低年级到小学中年级，可以买一些桥梁书，桥梁书真的是从图画书到文字书过渡的书，像刚刚提到中少总社出版的《劳拉的星星》，文字和图片是1:1的比例，这样对于刚刚接触文字书比图画书少的孩子，桥梁书起到辅助作用，帮助他们不再畏惧一下子都是文字书的阅读。
在小学中年级还要需看一些和传统文化相关的图书，我特别喜欢的两套，第一套是《中华人物故事全书》，另外一套是《中国历史故事集》，这两套书都很棒，特别是林汉达的《中国历史故事集》，书里面的史实可以引导孩子认识历史，特别是它的语言符合孩子的口吻，通过和孩子对话的方式来写，亲切、自然，还有史学家的考证。
在中年级，童话、小说、科普，都可以读，比如罗大里的《洋葱头历险记》《假话国历险记》等等，都是重要作品，千万不要错过了。家长们可以给孩子们买这类书，让他们阅读和陪伴式阅读，小学高年级就可以试着读“四大名著”。对于名著，我不建议用成人改编版、缩编版的书让孩子提前阅读，可以让孩子先读儿童改编版，孩子再大一些可以直接读原著。成人改编和缩编版的文字大部分改编得并不是很好，还有些杜撰和修改的内容，反而会起反效果，破坏孩子的鉴美能力和审美水平。

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