为什么我会拒绝给孩子买涂色书？孩子的创造力，可能被它消磨一空

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很多家长其实不仅仅注重孩子的健康，也注重孩子成长过程中的创作能力以及表达能力。所以当涂色书画上市的时候，销售量更是突破了书籍销售的新高，但是随着一些艺术家对涂色书画的批判，很多家长也逐渐不再给孩子买涂色类的物品了。
有很多艺术家也都认为涂色书不仅不能提升孩子的创造力，还会减少孩子的创造力。

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有一位艺术家就做了一个这样的实验，他选择了一些年龄以及生长环境都相似的孩子，让一部分孩子在白纸上画出小鸟。孩子们也画下了很多图画，有的孩子画的很像小鸟，有的孩子画的却是奇形怪状的。许多孩子画下了在自然界中可以看到的鸟，还有一些画下了飞机和火箭。
然后他把一些涂色书籍给了剩下的孩子，并且让孩子翻到鸟类的那一页，再让孩子画出小鸟，于是孩子们画出的鸟类无一例外地都和涂色书上的鸟相类似。
因为在涂色书里“鸟”的图案会让孩子在脑海中对鸟类产生固定的模型，限制他们的思维发散。

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相信很多人对涂色书籍的认识都是因为《秘密花园》，当时这本涂色书籍打着减压的旗号，不仅仅让很多家长给孩子购买，还有很多上班族纷纷购入。
【为什么我会拒绝给孩子买涂色书？孩子的创造力，可能被它消磨一空】但是在涂了一段时间后，大家都发现，这款书籍并没有达到给自己减压的效果，而且还因为画面线条太密集，涂色过于困难让自己压力倍增。
很多人也因为换色太麻烦而在空白处乱涂一气，虽然涂色确实能够让上班族缓解一些压力，但是对于小孩子来说，这样的书籍很容易就会限制他们的想象力，让他们产生一种固定的思维模式。

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但是也不是所有的涂色书籍都会限制孩子的想象力发展，适当地让孩子填涂颜色还是能够提升孩子的耐心的。而且家长也可以和孩子一起玩涂色书，其实这也是一个加强亲子交流的途径。
但是家长一定要有侧重性地选择涂色书籍，不要总是给孩子买一些固定线条多的涂色书，要多给孩子选择一些曲线或者线条较圆滑的书籍。

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因为这样类型的涂色书能够在让孩子涂色的基础上来提升孩子的创造力。
比如2岁学画这本书里的《好饿的毛毛虫》和《花格子大象艾玛》这两个章节，它们其实更偏向于一种涂鸦的性质，因为在书里的动物或者植物都不是用固定线条描绘的，很大程度上都可以通过孩子的二次创作而改变，孩子能在这样的创作环境下更好地发挥自己的想象力。
【莉莉寄语】
除此之外，孩子也可以在书里感受到更加奇妙的世界，在涂色过程中不再只是在固定位置来运用单一的颜色，而是感受书中波普艺术的趣味性。
#育儿有方法#
我是莉莉，一位80后宝妈，每天在这里为大家分享一些育儿技巧，
还有一些过来人的经验。
莉莉也是育儿领域的优质创作者、更是专业的幼儿潜能开发师，
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