3，什么时候介入？

当手足竞争进入身体运动或语言虐待，或网站的地位已经开始失控，这一次的家长参与，将花时间与儿童交谈，并提出如何有效地处理这些事情，而不是诉诸武力的行为。在处理这个问题时，我们不应该偏袒一方，特别是我们的孩子。我们应该指出双方的错误，这样孩子们才能成长得更好。
4，促进和平

教我们的孩子和别人交朋友。鼓励年龄较大的儿童帮助幼儿。

文章图片
温馨小贴士

家里有兄弟姐妹有利于正确的自我认知和人格发展。 有研究表明，年幼弟妹有模仿哥哥姐姐的明显倾向，跟哥哥在一起的男孩有更多的男孩的兴趣，跟哥哥在一起的女孩会有更多的进攻性及雄心，有更多的男孩子似的特征。如果家里没有父亲而有一个或几个哥哥的男孩，较之没有父亲而与姐姐在一起的男孩少有依赖性。

• 小时候过新年穿新衣，现在新年你们会给孩子准备特别的仪式感吗？
• 父母|孩子如果出现下面几点，证明是被父母宠溺坏了，要赶紧纠正
• 宝妈|如果流露出5个迹象，父母不用藏着掖着，说明你把孩子教育的很棒
• 目标感|孩子懒惰没有目标？比定目标更重要的，是培养孩子的“目标感”
• 6岁之前，别教孩子学画画！
• 孤独症孩子语言理解能力差怎么办？几个建议帮到你
• 说话晚、咬字不清？重视孩子语言障碍，别让语言迟缓耽误孩子一生
• 孤独症孩子的11种常见问题行为（附加应对方法），家长速看
• 天使科普：这些表现是孩子智力低下的早期信号，家长可以注意了！
• 天使课堂：儿童协调能力的训练方法