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• • 孩子做好一件事 ， 都希望得到父母的夸奖 。 父母正确的夸奖孩子 ， 能够增强孩子的自信心 ， 让孩子有更多的动力去做好这些事情 。
    研究表明 ， 有些孩子做事容易放弃 ， 没有勇气迎接挑战 ， 很大一部分原因是父母夸奖孩子的方式不对 。
    父母不同的夸奖就是在给孩子的潜意识输入不同的认知 ， 而不同的认知又决定了一个孩子是变得自信 ， 敢于迎接挑战 ， 还是做事容易放弃 。
    如何正确夸奖孩子 ， 也是一门学问 。 关键的是要注意以下这三点 。
    

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    01.夸奖孩子要具体
    孩子考试得了第一名 ， 常见的夸奖方式就是： “宝宝得了第一名 ， 你真棒 。 ”
    “你真聪明” ，“你真棒” 。 是我们常见的夸奖孩子的方式 。 然而这样的夸奖太过笼统 ， 孩子并不知道自己做对了什么 。
    夸孩子聪明 ， 这并不是孩子后天努力可以改变的 。 孩子会误认为自己天生就特别的聪明 ， 不需要付出多少努力就可以做到一些事 。
    长期这样 ， 孩子为了维护自己 “聪明”的形象 ， 就会逃避那些困难的事情 。
    因为他知道 ， 如果这件事情我没有做好 ， 就显得我不够聪明 。
    正确的夸奖是：夸孩子一定要具体 ， 夸到细节上 ， 让孩子知道自己做了什么才得到夸奖 。
    孩子得了第一名只是一个结果 。 而正确的夸奖可以这样说：“宝贝这次考试得了第一名 ， 妈妈知道这是你努力 ， 用心的结果 。 ”
    同样 ， 孩子学骑自行车 ， 摔了几次孩子都没有学会 ， 但一直没有放弃 ， 最后终于学会了 。
    这时可以跟孩子说：“妈妈看见你一直在努力学骑自行车 ， 尽管摔跤了也一直没有放弃 ， 一直在坚持 ， 最后终于学会了 ， 太棒了 。 ”
    孩子的努力 ， 坚持 ， 这些才是值得夸奖的 。
    父母这样夸孩子 ， 也是在孩子的潜意识中输入一个信息：我是一个坚持的孩子 ， 我是一个非常用心、努力的孩子 。
    这些信息会慢慢的变成孩子内心的声音 ， 成为支持孩子一生行走的力量 。
    这有助于培养孩子的成长型思维模式 。 孩子知道我做好这件事是因为我的努力与用心 。
    同样 ， 这件事没有做好 ， 孩子也知道 ， 我做不好这件事并不是我人不行 。
    而是我的能力需要提高 。 我只要努力提升自己 ， 就一定能够取得进步 。
    这样的孩子具有很大的抗挫能力 ， 也会更加愿意迎接挑战 。
    因此 ， 夸孩子一定要具体 ， 夸孩子做事的过程 ， 这些后天可以习得的品质 。 而不是空洞的夸孩子聪明 ， 你真棒 。
    

    
    
  
  
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    02.不和他人对比的夸奖
    父母还有一种夸奖方式 ， 喜欢把孩子和他人进行对比夸奖 ， 不管是和别人家的孩子对比 ， 还是和自家的孩子对比 。
    比如： “你今天穿衣服比哥哥快 ， 你真棒 。 ”
    父母把孩子拿来对比夸奖 ， 就把孩子放在了同他人比较 ， 竞争的位置上 。
    孩子的目标就变成了我要超过他人 ， 比他人表现得更好 。 孩子更在乎的是一个结果 ， 而不是过程 。
    多子女家庭 ， 孩子们之间对比的夸奖 ， 也不利于孩子们之间情感的培养 ， 大家都在比较谁比谁厉害 ， 谁更能够得到父母的喜欢 。

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