语言障碍让孩子丧失成长的机会？语言专家：不，还能拯救语言具备着怎样的属性？从宏

语言具备着怎样的属性？从宏观角度来看，语言是人与人、人与社会、人与世界之间进行沟通的工具，充当了两个信息体之间信息交换的渠道，因此有人说语言具备着工具、信息交换、承载知识等属性。

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不过，从微观角度来说，语言又可以单指说话这一种“技能” 。但凡说话所具备的属性，如沟通、交流、表达、传达、交汇等。这些属性从微观角度来说，又符合语言的特征。然而，不管从宏观还是微观角度来说，语言始终是每个人成长过程中所不能或缺的重要东西，或者说重要技能。
心理学家哈利迪指出，人类的语言发展过程其实就是语言习得的过程，为此，他将人类的语言功能分成了七种，分别为：工具功能、个人表现功能、调节功能、启发功能、相互作用（交往）功能、想象功能以及信息功能。在他看来，人类几乎所有的活动，都与这七种功能相关。
但是，语言病理学家简·福斯特却补充道：人类的语言发展过程不仅需要语言功能的辅助，还需要借助语言意识、发音器官以及表达能力。如果语言意识缺失或者不存在、发音器官异常或损伤、表达能力落后或障碍，都可能造成儿童乃至于成人语言功能的损伤。
语言障碍，无疑是一个非常确切的例子。根据联合国卫生组织的调查显示，全球正在遭受语言障碍影响的儿童数量高达上亿，并且这个数据还在持续扩大当中。在中国，语言障碍儿童的数量同样不容小觑，就在你我的身边，或许就藏着一个语言障碍儿童，只是我们并没有发现，也没有重视而已。
语言障碍，迫切需要每一个人去重视它的存在，只有全社会都重视起来，或许就是语言障碍最终的末路。

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语言障碍让孩子丧失成长的机会？
之前有一位家长打电话过来咨询，说“老师，我们家孩子现在说话说不清楚，跟他仔仔细细讲了半天，还是不太理解，我担心影响他长大，您说还有办法能改变吗？”
其实这样的担心在语言障碍家庭并不少见，不少父母虽然特别重视孩子的说话发音，可他们什么也不懂，尽管注意到了孩子说话发音的异常，可始终把握不住那到底是不是语言问题。于是，语言问题就在这样的犹豫当中发展壮大，不仅影响了孩子说话发音，还影响了孩子的心理以及性格发展。
那么语言障碍会让孩子丧失成长的机会吗？首先这个问题咱们得分成两类情况来看，一类是单纯的语言障碍，比如口吃、大舌头这一类问题造成的说话不清楚、口齿不清等等。还有一类是生理性的语言障碍，比如听力障碍、腭裂等部分问题造成的语言表达落后、缺失想象。
对此，语言专家表示：如果影响孩子说话的问题是口吃一类的问题，建议大家尽快带着孩子去做专业的矫正训练，去的及时，孩子的语言可以恢复到正常孩子的平均水平。可若是生理缺陷，不光要手术（佩戴助听器），还要做相对复杂的语言恢复训练，这就不一定能够保证孩子的语言清晰度到平均水平。
所以，部分语言问题太晚手术+训练，是可能影响到孩子正常成长的。

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语言障碍，得想办法解决
从语言障碍第一次被人发现到如今，它所产生的影响不局限于某个地区，而是分布在全球各地，然而，因为各种各样的原因，很多人对语言障碍缺乏一个基本的认识，即便有所了解也都是相当片面的程度。