2-3岁是宝宝语言爆发期，家长用对方法，孩子每天都有新进步因为每个孩子发育的情况不一

因为每个孩子发育的情况不一样，因此每个孩子的生长程度也不同。特别是在语言方面，有的孩子一岁左右就能牙牙学语，两岁的时候就能说出一句完整的话，而有的孩子三岁多了，口齿还不清晰。除了孩子自身发育之外，剩下就是家长没有给孩子更好的语言锻炼的空间。

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每个孩子都是有语言天分的，而且锻炼孩子语言最佳时期是2-3岁的时候，如果家长在婴幼儿时期用对了刺激孩子语言发育的方法，那么孩子的语言天分就会得到更好的发育。刺激孩子语言的发育少不了这六种方法，家长一定要知道：
方法一、引导孩子不断地重读
对于婴幼儿时期的宝宝来说，嘴唇和舌头的力量还达不到，因此说话是非常不清晰的，这时候家长就要引导孩子不断地重读。比如教孩子喊爸爸或者妈妈，刚开始孩子可能是一个字讲，连续不起来，这就需要不停地和孩子说，让孩子重读，这样能加强孩子的嘴唇和舌头的力量。
不断地让孩子重读，孩子的发音会越来越清晰，经常和孩子说话，也会刺激孩子的大脑发育并且刺激孩子语言系统的发展，刚开始家长需要不厌其烦地教孩子，也不要觉得会很幼稚，一段时间后孩子语言上会给你一个惊喜的展现。

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方法二：加强孩子手眼嘴协调的练习
孩子的唇部和舌头的力量得到一段时间的训练后，慢慢的说话会越来越清晰，家长在这个时候就可以让宝宝手、眼、嘴统一协调了，父母在指向一物体时，宝宝眼睛也会看向那里，让宝宝也指着物品教他说出物体的名称。
这样不仅训练了宝宝手、眼、嘴的协调，同时通过指向物体宝宝也逐步认识了这一物体。比如自己的五官，让孩子指着自己的鼻子说这是鼻子，慢慢孩子认识了自己并且也积累了不少的名词，时间长了，孩子的语言天分会慢慢的被激发，同时大脑会得到相应的快速发育。

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方法三：提升孩子对事物的认知练习
提升孩子对事物的认知训练就需要借用书籍或者图片让孩子认读训练，这样孩子利用图片、标的物等对事物的认知更加的清晰与深刻，同时孩子的语言功底也更加的深厚。家长可以利用生活的细节，通过颜色、形状、大小等告诉孩子，并让孩子复述。
通过不停地让孩子认知，让孩子理解，再让孩子复述，时间长了孩子不仅在语言上得到发展，同时孩子的记忆力也会得到进一步的提升。

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方法四：带孩子一起唱儿歌
儿歌音律轻快，朗朗上口，孩子都会十分的喜欢。家长可以有意无意引领孩子一起唱儿歌。儿歌可以训练孩子舌头的灵敏度，让孩子讲话越来越清晰。家长可以选择一些具有启蒙启发式的儿歌，和孩子多说说儿歌的意义，增强孩子的理解力，多给孩子唱唱儿歌孩子会不断的进步。

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方法五：不断增强孩子语言练习的频度
当孩子对语言有一定的敏感度时，家长可以加大孩子对语言练习的频度。有时不让孩子说，孩子自己都会自己有意无意的自己说一些已经掌握的词语，家长不用急于纠正孩子发音的正确与否，孩子能自己说就很好了，这说明他对语言很感兴趣，频度增加了，孩子的语言天分会更加的充分体现。