作文|“看其他小朋友买吃的，可我身上没钱！”你的回搭能影响孩子一生！看了又看|孩子

上一期的青岛站快乐学习动力营，在尝遍当地美食那一日的活动结束后，照例是完成一篇今日活动有关的作文。其中一篇作文到现在我的影响还是很深刻。
一年级的小月写的题目是《让我吃的很饱的一天》。内容中有这样一段话“我们看见很多美食，我看了又看还是没有买什么，因为我钱快没有了…….又逛了一会，看到一个摆摊卖海产品的，有的买这个，有的买那个，只有我一个人没有买……”

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其实，在带他们去青岛的路上，家长都有给孩子装的有零花钱，小一点的孩子怕花起来没有概念，就由我来保管。有想要买的东西，我觉得价格合理，就帮忙支付。在逛美食街之前，我也有告诉孩子们，咱们今天过来品尝当地小吃，看到有喜欢的就尝一尝，不枉此行。在逛小吃街的过程中，我也有关注每个孩子买了什么好吃的。
可是，看到这篇张作文，我特别的难受。
晚上孩子们睡着后，我跟李老师说了小月今天的作文内容，同时感到深深的自责。结果李老师说，他们家不缺钱的，孩子零花钱不够了跟家长说一声。我顿时懵了，小月告诉我，爸爸一个月的工资也就两千多块钱，估计也就够一家人的生活费，李老师对小月家的情况比较了解，说她爸爸的工资并不低，妈妈在外地上班，估计总是对孩子说，别乱花钱，家里没什么钱了。听了这些，我更难受了。

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很多家长过于强调自己的付出，一遍遍地告诉孩子赚钱有多辛苦，家里有多穷，不能乱花钱。教孩子节约的心固然是好，可是面对想要的东西的时候，总是下意识的想到没有钱，这种心理会让孩子越来越自卑。
【作文|“看其他小朋友买吃的，可我身上没钱！”你的回搭能影响孩子一生！】在孩子还小的时候，帮助孩子树立正确的金钱观是很重要的。通过正常劳动取得的金钱，才是最心安理得、问心无愧的。定期定量给孩子零花钱，不宜过多。如果孩子有什么特别想要的东西，现有的零花钱却不够的话，可以教他们养成积累的习惯。
有些家长很忌讳和孩子谈钱，可“金钱教育”实际上是个不应该被回避的话题。
常言道：
“金钱教育的实质是人格教育。”
要想孩子拥有健全的人格，成长为一个品行端正、思想开阔的人，金钱教育必不可少！