男孩和女孩大脑发育的差别( 二 )


针对老鼠的研究发现,公老鼠的杏仁核要稍稍大些 。杏仁核是大脑中控制诸如恐惧等更深层次情感的区域 。
这些大脑结构上的差异看起来小小的 。它们并不一定意味着,男孩在这些事情上会更出色,女孩在那些事情上会更优秀 。专家指出,宝宝的大脑可塑性非常大,大脑中关键区域的增大或缩小要看它们被使用的情况 。女性往往比男性更容易哭,这是因为大脑的构成让她们这样的吗?还是大脑是由她们的情绪塑造的?抑或是二者兼而有之?我们现在还不清楚 。
更神秘的还有,有些个体就是不能总是跟典型一致 。比如,有很多“假小子”根本不喜欢娃娃,也有不少男孩从小就爱玩“女孩”的游戏 。这些孩子也都很正常 。
男孩和女孩的思维方式有不同吗?
美国国立卫生研究院的科学家正在研究500位健康男孩和女孩的大脑核磁共振成像的结果,希望能够解答有关宝宝大脑发育的一些关键问题 。他们已经有了一些有趣的发现 。
在大多数测试中,男孩和女孩都显示了非常相似的能力 。他们的数学能力相当,这说明他们随后出现的数学技能差距,很可能是教养原因,而不是生理原因造成的 。
女孩记忆和背诵一长串单词的能力稍强,对那些要求手指灵活和快速思维的任务,也做得稍好一些 。
男孩完成空间任务的能力更强,比如把积木搭成图形 。
最重要的是,大脑具有可塑性 。儿童在阅读、倾听、观看和学习时,仍会不断建立大脑细胞之间的连接,找到新的兴趣点、发展新技能等等 。
这个月还只玩娃娃的女孩,可能下个月会喜欢建筑玩具和积木 。即使她从未对玩具汽车着迷过,也可能会非常喜欢她的自行车,学着上车链子,以后还可能会修汽车的化油器 。同样地,一个也许从未假装给娃娃倒过茶的男孩,却可能学会如何照顾一个宠物,以后还能当一个称职的奶爸 。
所以,正如专家所说:“生理差异不能决定命运 。”
【男孩和女孩大脑发育的差别】