婴儿|想捕获宝宝的“芳心”，你用儿语了吗？叠词|音节|狗狗|儿语

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文献：Byers-Heinlein, Krista, et al. "A Multilab Study of Bilingual Infants: Exploring the Preference for Infant-Directed Speech." Advances in Methods and Practices in Psychological Science 4.1 (2021): 2515245920974622.DOI：https://doi.org/10.31234/osf.io/sqh9d
作者：Robin | 封面：Genevieve Godbout
当你和一个可爱的宝宝说话时，会不自觉地提高语调，使用欢快的节奏、夸张的语气，甚至会用到可爱的叠词词，例如“小狗狗”等。这种成人以婴儿的方式说话被称为儿语（baby-talk），也被语言发展专家称为婴儿导向语言（Infant-directed speech ， IDS）。有些家长提出担心：经常对宝宝说这种幼稚的儿语会阻碍孩子学说话吗？甚至一些专家认为要及早教会婴儿以成人的语音、语调和节奏说话。近年来，许多研究人员对这个话题进行了深入地研究。

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另一项研究探索了儿语中叠词和叠音使用在语言发展中的作用。研究人员招募了24名平均年龄为18.5个月、母语为英语的婴儿，分别教他们学习新单词。其中一组单词为有叠音节的单词，例如“neenee” ，而另一组单词则为不重复的、非叠音节的词，例如“bolay” 。结果显而易见，婴儿更容易学会拥有叠音的单词，这表明了叠词或叠音词，例如英文的“doggy”和中文的“小狗狗” ，有助于婴儿更快地学习语言。

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研究还显示，在双语的家庭环境中，父母对婴儿使用哪种语言更多，婴儿就更偏爱哪种语言的儿语。除此之外，母亲的受教育程度也影响婴儿对儿语的偏爱。这可能是因为受教育程度高的妈妈会花更多的时间与婴儿交流，并更愿意使用儿语。综上所述，许多实验都证明了无论在单语言或双语言环境下，儿语对婴儿语言学习和母婴交流的好处，并澄清了儿语并不会阻碍婴儿学习说话。如果你想捕获婴儿的芳心，试试对他们说儿语吧！
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【婴儿|想捕获宝宝的“芳心”，你用儿语了吗？】