作为家庭教育的开拓者,他提出七条儿童心理特征,让家长更懂孩子( 二 )


小宝宝如果哭了 , 但是抱起来去外面走一走 , 多半会停止哭闹 。 我儿子都七岁了也是一样 , 每天不下楼转转 , 他在家里就“憋得难受” 。 不仅仅我儿子喜欢到外面玩 , 我想普通儿童大都是如此吧 , 喜欢在户外跑来跑去 , 野草、小花、小猫咪、小石子等 , 无一不是他们的玩具 。
陈鹤琴先生讲 , “要知学问 , 不仅仅在书本中求的 , 也应在天然界得到 。 我们在书本中看死的标本、死的山水 , 应当去野外看活的动物 , 采活的草木 , 玩真的沙石 。 ”
孩子听过的可能会忘记 , 看到的也许会记住 , 但是做过的能理解 , 自己发现的才能真正掌握 。 蕾切尔·卡森曾说过:“我真的相信 , 对于孩童和教导他们的父母来说 , 远为重要的不是知道 , 而是感受 。 ”
作为家庭教育的开拓者,他提出七条儿童心理特征,让家长更懂孩子
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█特征6:小孩子是乐群的 。
乐群 , 就是喜欢跟同伴一起玩的意思 。 哪怕是小宝宝 , 当他一个人待着时也会无聊哭闹 , 但一看见有人来就不哭了 。
等到孩子再大一些 , 就更喜欢找同龄人成群结队地游玩了 , 所以父母应该多带孩子去户外玩 , 让孩子找到志同道合的小伙伴 , 开开心心玩 。
█特征7:小孩子是喜欢称赞的 。
两三岁的小孩子就已经知道“好话好听”了 , 喜欢听夸奖他的话、称赞他的话 , 大孩子也是如此 。 我儿子练字 , 每次我都努力找出几个相对不错的给画上“星星” , 他就表现得很开心 , 下次会更用心写 。
作为家庭教育的开拓者,他提出七条儿童心理特征,让家长更懂孩子
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所以 , 当孩子表现出色时 , 大人要多多表扬他 , 因为表扬对孩子带来的影响 , 远远大过犯错后的批评和指责 。
看来 , 家庭教育也是讲究方法技巧的 , 我们可以充分利用孩子的这些心理特征 , 帮助我们更好的了解孩子的心理 , 更好地与孩子相处 。