从情绪管理开始,教出讲道理的好孩子(情绪表达力)

情绪管理———情绪表达力
情绪表达力
你的孩子能正确表达出自己生气的情绪吗?是不是有时也无法说出自己的感觉来?甚至有时自我伤害呢?例如 , 孩子生气了 , 无法表达出来 , 拉长嗓音放声大叫;或者握紧拳头 , 眼睛瞪着二话不说 , 更有甚者会自己打自己 。 这是孩子的情绪表达功力不太好 。
从情绪管理开始,教出讲道理的好孩子(情绪表达力)
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有时 , 孩子的情绪总是被一箱一箱的“货柜”给压抑着 , 没有出口 , 压得自己喘不过气来 。 想说不知道怎么说 , 情绪没出口 , 压抑在心头 。 有些情绪反应更强烈的孩子在无法顺利表达内心感受的情况下 , 甚至容易出现自我伤害 , 攻击对方等激烈反应 。
有时 , 孩子说不出口;有时 , 孩子不知道如何说;有时 , 孩子不知道该说些什么 。 当情绪无法适度表达 , 往往容易添加了“防腐剂”积压在心头 。 就像生鲜食品一样 , 负面情绪存放心中过久 , 超过了保存期限终究还是容易变质、损坏 。
从情绪管理开始,教出讲道理的好孩子(情绪表达力)
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培养出孩子适当的情绪表达力 , 让孩子有机会在第一时间将心中的感受如同通过雪山隧道传达出来 , 让情绪可以获得适度的纾解 , 让心中的情绪河流如溪水般潺潺流出、奔放 。 同时 , 也让自己的心头少了积蓄的情绪水量而自由自在 。
适当的情绪表达力可以预防孩子出现不符合社会规范的行为 , 或与当下情境不符合的行为 。 同时可以像联邦快递一般 , 使命必达 , 清楚地将信息传递给对方 , 让对方了解自己的感受 , 这是很棒的一种情绪体验 。
我们需要提升孩子的情绪表达力 , 让孩子试着将心里的想法与感受通过语言、肢体、姿势、文字等清楚地传递给对方 。
从情绪管理开始,教出讲道理的好孩子(情绪表达力)
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孩子有时候不说 , 不表示孩子没事 。 有说、有表达 , 就有机会通过通过这扇窗了解孩子的内在想法 。 而孩子表达了 , 让情绪有适度的出口 , 便能纾解开来 , 不在积压 , 情绪管理的功力也提升了 。 那么我们怎样提升孩子的情绪表达力呢?可以从这几个方面入手 。
从情绪管理开始,教出讲道理的好孩子(情绪表达力)】1.孩子如何表达生气
2.当孩子无法说出感觉
3.孩子总是自我伤害怎么办