孩子到了入园的年龄，准备工作要做好，入园后也要“激励和引导” 孩子在上幼儿园前

孩子在上幼儿园前，接触最多的就是父母、家人，这些会无限包容自己的人，但是从上幼儿园开始，孩子就会大量接触同年龄段的小朋友，这种变化非常迅速，有很多小孩子不能适应这种变化，而这一阶段对于孩子来说也很重要，因为这会为他将来的发展奠定下基础。

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孩子到了入园的年龄，准备工作要做好
自理能力
孩子一般在三岁左右进入幼儿园，但是如果孩子没有足够的自理能力，他们不会自己吃饭，也不会自己脱裤子，那样在幼儿园生活就会很困难。有的小孩子午睡还需要哄睡，幼儿园老师也不可能随时注意到，这样孩子就会很难适应幼儿园的生活。
与此同时，由于每个孩子的适应能力不同，自理能力不同，如果自己的孩子看到别的孩子的自理能力比自己好，这样孩子就容易产生自卑心理，让孩子对幼儿园产生抵触。因此，在孩子进入幼儿园前，一定要培养孩子的自理能力。

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懂礼貌
幼儿园是孩子接触的第一个交际圈，不管什么时候，任何人都喜欢懂礼貌的孩子，一个孩子在幼儿园表现文明的行为，也能间接地反映出家长的一些教导，所以做家长一定不能疏忽。
物权意识
有的孩子还没有建立起自己的物权意识，对自己物权的认识还不太清楚，遇到自己的零食或玩具被抢了，要么无动于衷要么就哭。
这个时候家长应该告诉自己的孩子，自己的零食和玩具，自己有权利不给其他小朋友，让孩子保护自己的物品不被别人抢，同时也让孩子知道抢别人的东西同样不对。儿童一旦形成了这种意识观念，将对今后的生活起到很大的作用。

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勇敢说不
当孩子进入幼儿园前，一定要教孩子说“不能”、“不能”、“我不要”、“我不要”等词。父母不要轻视这一类字眼，孩子如果不懂得拒绝，不仅自己会吃亏，还会给人比较软弱的形象。
对于自己不愿做的事，或不愿做的事，孩子要学会勇敢说不，这样才能不受欺负，也有利于锻炼孩子的胆量，交到自己喜欢的朋友，找出自己的兴趣爱好。教导孩子勇敢地说不，可以更有利地保护孩子。

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懂得求助外力
父母都希望孩子能独立，但是孩子毕竟还小，不管孩子遇到什么事情，父母都让他自己解决。长久以来，会导致孩子产生害怕求助的心理，这种情况下，如果孩子真的遇到无法解决的困难，孩子也不懂得求助外力。
无论是在学校还是在以后的生活中，有些事情是需要团结合作的，如果孩子不懂得如何合作，也容易让孩子被孤立，不利于孩子的成长。
此外，如果孩子被欺负，孩子可能会不懂得向老师或家长求助。因此，我们在培养孩子独立的同时，也要告诉孩子，如果遇到自己无法解决的问题，要懂得向比自己强的人求助。

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在孩子上幼儿园后，家长要“激励和引导”
“激励”孩子进步
即便孩子在幼儿园接受了很好的教育，回家后没有父母的指导，孩子学习的东西也不会被他们记住。
因此，父母的引导也很重要，不仅要引导孩子学会正确的知识，家长还要在孩子纠正自己的行为时大力配合。实际上这对孩子来说，是一种很好的刺激。