孩子哭闹？骂人？任性？一根筋……其实是这4个敏感期在作怪每每听到那些“0-6岁多么重要

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每每听到那些“0-6岁多么重要，各种敏感期，如果刺激不到位错过就再也没有”之类的话，就会开始焦虑。
很担心因为自己太随意而真的耽误孩子的什么发展。
老母亲就想大声的问一下娃的成长过程中到底有多少敏感期啊？

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敏感期的确很重要，孩子在每一个特定时期都有一种特殊的感受能力。
著名教育学家蒙台梭利就指出了0~6岁有31个敏感期，不过很多时候，孩子都能自然的渡过。
但是其中有一些时间会比较长，需要家长正确引导，为了避免家长错误的阻止和干预，所以今天给大家列出来啦。
这样娃自然会得到良好的发展，就能更好的度过这些敏感期！

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“不”、“我不”、“不可以”、“就不”......
有没有对各种各样的“不”特别熟悉，因为总有一段时间自家的娃就是这样的。
玩具别的小孩不能碰；

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我的东西你不能吃；

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甚至家里的宠物狗狗爸爸妈妈也不能摸......
其实这是娃有了“自我意识” ，想要“独立” ，证明自己。
这是孩子成长过程中的一个飞跃，还能怎么办呢？宠着吧~

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首先要尊重孩子的物品所有权。
不要以大人的道德观来判断孩子，禁忌“逗孩子” 。
处在强烈的个人意识敏感期的娃，大人千万不要去逗他们，强抢娃手中的东西，让他哇哇大哭，然后羞他“你真小气!”
这样只会让娃占有欲更强，而且受到心理伤害。

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其次要给娃选择权。
孩子这个时候无非是要得到“尊重”、“证明自己” ，还会试探爸爸妈妈的底线在哪里。
但是我们不能无原则的尊重，在设定底线、清楚规则的情况下，给娃选择权。
在穿衣的时候，帮她搭配好三套，然后问“今天你想穿哪一套呢？”
在洗澡的时候，你可以问他“是现在洗澡，还是10分钟之后洗澡？”
如果你也手快按了电梯按钮，可以问他“你可以选择现在任意按一个按钮，或者回家的时候由你来按。 ”
最后可以引导孩子尝试交换。
想让娃分享就要先让他们感受到“拥有” ，我们可以先肯定娃的所有权， “这是你的”很重要；
然后要让娃明白分享并不代表你没有了，把东西分出去之后，一定要按照和娃约定好的时间拿回来。
让娃知道分享给了别人的东西最后是能回到自己这里，而不是永远失去了。

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以及在娃有分享行为的时候及时夸奖娃，跟娃说谢谢，让娃感受到分享的乐趣。

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总有一段时间娃无缘无故一言不合就崩溃大哭！